央廣網(wǎng)北京11月29日消息 2022央廣網(wǎng)MBA教育年度峰會(huì)以“管理就是生產(chǎn)力”為主題，將邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外各優(yōu)秀商科院校代表、行業(yè)領(lǐng)軍人物、企業(yè)大咖等，分享優(yōu)質(zhì)商科教育觀點(diǎn)，探討新時(shí)代MBA教育發(fā)展道路，展示優(yōu)秀教育院校和個(gè)人，探討未來(lái)商科教育發(fā)展，交流成功教育經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持用尊重事實(shí)的態(tài)度和面向未來(lái)的眼光致力于推動(dòng)商科教育行業(yè)的良性發(fā)展，現(xiàn)面向全社會(huì)征集MBA教育品牌。

本期介紹的MBA教育品牌是電子科技大學(xué)MBA。

（學(xué)校供圖，央廣網(wǎng)發(fā)）

電子科技大學(xué)（原成都電訊工程學(xué)院）是教育部直屬的國(guó)家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。經(jīng)過60余年的建設(shè)，學(xué)校形成了從本科到碩士研究生、博士研究生等多層次、多類型的人才培養(yǎng)格局，成為一所完整覆蓋整個(gè)電子信息類學(xué)科，以電子信息科學(xué)技術(shù)為核心，以工為主，理工滲透，理、工、管、文、醫(yī)協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性研究型大學(xué)，成長(zhǎng)為國(guó)內(nèi)電子信息領(lǐng)域高新技術(shù)的源頭，創(chuàng)新人才的基地。

（學(xué)校供圖，央廣網(wǎng)發(fā)）

電子科技大學(xué)MBA教育始于1997年，秉承“扎根IT及其應(yīng)用領(lǐng)域，技術(shù)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)并重，特色化與國(guó)際化發(fā)展并進(jìn)”的戰(zhàn)略定位和發(fā)展思路，經(jīng)過不懈努力和持續(xù)改進(jìn)，MBA培養(yǎng)目標(biāo)清晰，培養(yǎng)理念明確，培養(yǎng)模式獨(dú)特，贏得了社會(huì)和專家的高度認(rèn)同。在2001年9月中國(guó)高校工商管理碩士學(xué)位（MBA）教學(xué)合格評(píng)估（第二批）中，電子科技大學(xué)MBA教育的綜合成績(jī)位居全國(guó)第二，辦學(xué)特色居全國(guó)第一。2011年11月，成為西部首所、全國(guó)第12家通過“AMBA國(guó)際認(rèn)證”（Association of MBAs，世界三大商學(xué)教育認(rèn)證組織之一，全球最具權(quán)威的商學(xué)院MBA項(xiàng)目國(guó)際認(rèn)證體系）的項(xiàng)目，標(biāo)志著電子科技大學(xué)MBA教育邁向全面國(guó)際化發(fā)展的新征程。2020年2月，電子科技大學(xué)順利通過AMBA第二次再認(rèn)證和商學(xué)院畢業(yè)生協(xié)會(huì)（The Business Graduates Association，BGA）國(guó)際認(rèn)證。2021年獲得AACSB（國(guó)際高等商學(xué)院協(xié)會(huì)）認(rèn)證資格，目前已進(jìn)入自評(píng)階段。

項(xiàng)目特色

（一）創(chuàng)新與變革領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目特色

基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程的課程模塊設(shè)計(jì)

以創(chuàng)業(yè)過程為主線，按照其通常要經(jīng)歷的重要階段，將這一個(gè)過程劃分為“創(chuàng)新機(jī)會(huì)的識(shí)別與獲取”“戰(zhàn)略設(shè)計(jì)與選擇”“資源整合與實(shí)施”“評(píng)估與持續(xù)創(chuàng)新”四個(gè)階段，針對(duì)每一階段所需要掌握的相應(yīng)管理知識(shí)與技能，對(duì)應(yīng)于傳統(tǒng)意義上的獨(dú)立課程，進(jìn)行了內(nèi)容分解與嵌入，構(gòu)建了四個(gè)課程組合模塊，在每一組合模塊內(nèi)部，以及組合模塊之間對(duì)原有課程進(jìn)行重構(gòu)與銜接，形成“面向創(chuàng)新的管理知識(shí)與技能”課程平臺(tái)。

創(chuàng)新整合實(shí)踐能力訓(xùn)練

依托電子科技大學(xué)的技術(shù)資源和產(chǎn)業(yè)資源，整合學(xué)校技術(shù)研究團(tuán)隊(duì)和企業(yè)導(dǎo)師，為學(xué)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，鼓勵(lì)并引導(dǎo)學(xué)生參與到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)，全面提升學(xué)生的創(chuàng)新整合實(shí)踐能力。如（1）立足“互聯(lián)網(wǎng)+”社會(huì)責(zé)任教育，圍繞精準(zhǔn)扶貧、災(zāi)區(qū)重建、環(huán)境保護(hù)等主題系統(tǒng)開展公益活動(dòng)；（2）在社會(huì)責(zé)任與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)整合實(shí)踐基礎(chǔ)上，推出“未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)計(jì)劃”（Future-Leadership，簡(jiǎn)稱：F-L），構(gòu)建起內(nèi)部和外部、公益和非公益雙維度創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)整合實(shí)踐，持續(xù)提升學(xué)員和學(xué)員企業(yè)的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力。（3）針對(duì)新生持續(xù)開展微視頻大賽和管理類書目閱讀活動(dòng)，提升學(xué)員的創(chuàng)新能力、組織與協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。

訓(xùn)練形式包括：入學(xué)導(dǎo)向、社會(huì)責(zé)任公益活動(dòng)、微視頻大賽、讀書活動(dòng)、未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)計(jì)劃、新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展系列講座、最佳創(chuàng)新案例分享系列講座、企業(yè)咨詢項(xiàng)目、企業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目、自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、國(guó)際交流項(xiàng)目、創(chuàng)新整合實(shí)踐報(bào)告會(huì)、創(chuàng)新方向?qū)ｎ}研究（學(xué)位論文）。

突出國(guó)際化培養(yǎng)理念：充分考慮技術(shù)發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的全球化趨勢(shì)與復(fù)雜商業(yè)環(huán)境對(duì)管理者的要求，采用多渠道海外交換學(xué)習(xí)拓展全球視野，部分課程引入國(guó)際師資全英文授課，深諳跨文化溝通和管理前沿與熱點(diǎn)。

提供定制化職業(yè)發(fā)展服務(wù)：全過程職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)式企業(yè)管理專項(xiàng)訓(xùn)練、“一對(duì)一”名企實(shí)踐導(dǎo)師指導(dǎo)企業(yè)實(shí)習(xí)、優(yōu)先推薦優(yōu)質(zhì)成長(zhǎng)型高技術(shù)公司和跨國(guó)高技術(shù)公司就業(yè)、終身制學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展平臺(tái)。

（二）高級(jí)管理人員領(lǐng)航計(jì)劃項(xiàng)目特色

頂級(jí)師資陣容：校內(nèi)管理名師，業(yè)界頂級(jí)專家；校友網(wǎng)絡(luò)：三十屆高層校友，互助共享攜手共進(jìn)；鮮明辦學(xué)特色：依托學(xué)校優(yōu)勢(shì)，聚焦移動(dòng)互聯(lián)大數(shù)據(jù)；終身學(xué)習(xí)平臺(tái)：終身免費(fèi)學(xué)習(xí)，對(duì)接工商管理博士教育。

（三）綜合MBA項(xiàng)目特色

1.深厚的技術(shù)素養(yǎng)

開設(shè)新興技術(shù)價(jià)值探索與識(shí)別、技術(shù)創(chuàng)新管理、電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)模式創(chuàng)新、組織設(shè)計(jì)與變革、創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)與實(shí)踐、創(chuàng)新與變革、創(chuàng)業(yè)管理、新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)等課程和系列前沿講座，提高M(jìn)BA學(xué)員的技術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)洞悉信息時(shí)代商機(jī)的敏銳眼光。

2.開放的全球視野

強(qiáng)化英語(yǔ)口語(yǔ)和國(guó)際商務(wù)溝通，引入海外師資，開展國(guó)際交換學(xué)習(xí)，提供海外著名大學(xué)游學(xué)等，拓展MBA學(xué)員的全球視野，著力打造學(xué)員的國(guó)際商務(wù)能力。

3.特色化課程設(shè)計(jì)

MBA課程體系包括四個(gè)模塊，即入學(xué)導(dǎo)向模塊、管理技能模塊、管理素養(yǎng)模塊和整合能力模塊，使MBA學(xué)員在系統(tǒng)掌握工商管理理論的同時(shí)，具備技術(shù)創(chuàng)新與管理變革的融合能力。

4.網(wǎng)絡(luò)化校友資源

MBA學(xué)員廣泛分布在西南、華東、華南、華北和華中等區(qū)域。為了增進(jìn)不同區(qū)域、不同年級(jí)MBA校友的溝通和交流，先后成立了成都同學(xué)會(huì)、華東同學(xué)會(huì)、深圳同學(xué)會(huì)、湖北同學(xué)會(huì)、中山同學(xué)會(huì)等，持續(xù)組織各種形式的“主題活動(dòng)”等。

5.終身制學(xué)習(xí)平臺(tái)

每年定期舉辦“成電MBA創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇”，為歷屆MBA校友營(yíng)造終身學(xué)習(xí)平臺(tái)，免費(fèi)向MBA校友開放所有MBA課程和講座。

6.全面提升領(lǐng)導(dǎo)力

通過未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力（Future-Leadership）培養(yǎng)實(shí)踐計(jì)劃，在 MBA學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和管理理論的過程中，由MBA學(xué)生自行搭建一個(gè)項(xiàng)目組（項(xiàng)目包含公益服務(wù)型、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐型、管理咨詢型），進(jìn)行項(xiàng)目方案的撰寫、人員招募、落地實(shí)施等，通過理論聯(lián)系實(shí)際，全面提升MBA學(xué)生的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力。MBA教育中心聘請(qǐng)了117名業(yè)界導(dǎo)師與41名創(chuàng)業(yè)教練為F-L項(xiàng)目提供專業(yè)的指導(dǎo)與考評(píng)。每個(gè)F-L項(xiàng)目由3-10名MBA學(xué)生組成，并配備1名指導(dǎo)老師對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)。

編輯：馮儀