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對話MBA|培養(yǎng)為世界創(chuàng)造價(jià)值的MBA人才——專訪上海外國語大學(xué)國際工商管理學(xué)院MBA中心主任王欣副教授

來源:中國MBA教育網(wǎng)    作者:劉柳    責(zé)任編輯:admin    09/01/2023

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       站在新時(shí)代的分叉口,我們擁有見證歷史的眼睛,也承擔(dān)著展現(xiàn)時(shí)代脈動(dòng)的責(zé)任。經(jīng)歷新冠疫情的危機(jī)沖擊,機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存于整個(gè)社會(huì)環(huán)境,經(jīng)濟(jì)市場依舊嚴(yán)峻,各行各業(yè)更是進(jìn)入內(nèi)卷階段。但總有人突破重圍,指引出新時(shí)代發(fā)展的新風(fēng)向標(biāo)。企業(yè)如何擺脫停滯不前的困局?中國經(jīng)濟(jì)與金融世界如何迎難發(fā)展?作為企業(yè)管理人才培養(yǎng)的關(guān)鍵齒輪,中國MBA教育是否也將進(jìn)入內(nèi)卷?上海外國語大學(xué)MBA作出了新嘗試與回答。


       作為一所“211工程”和“雙一流”支持建設(shè)的高等外語學(xué)府,上外早在1985年就設(shè)立工商管理專業(yè),2009年獲批MBA培養(yǎng)資格。秉承著“無國界管理”的人才培養(yǎng)理念,2016年上外管院與西班牙ESIC商學(xué)院合作的IMBA項(xiàng)目通過EPAS認(rèn)證,2018年獲得AMBA國際認(rèn)證,2020年上外國際工商管理學(xué)院MBA項(xiàng)目被國際工商管理碩士協(xié)會(huì)正式授予AMBA國際認(rèn)證。其畢業(yè)生五年平均薪酬更在上海各高校工商管理專業(yè)排名中“名列前茅”。2021年,上外管院繼續(xù)探索“新教育”,與法國里昂商學(xué)院合作創(chuàng)辦MBA雙學(xué)位項(xiàng)目,為中國MBA教育土壤注入新的養(yǎng)料,成為MBA學(xué)子的一大福音。

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       上外-里昂MBA雙學(xué)位項(xiàng)目采取中外名校合作戰(zhàn)略,是上海唯一金融方向雙MBA學(xué)位項(xiàng)目、中法合作雙MBA學(xué)位項(xiàng)目。依托兩校優(yōu)勢,聯(lián)合兩校頂級師資,積極整合產(chǎn)業(yè)多區(qū)資源,學(xué)生可在名校保障、資源護(hù)航、金融領(lǐng)先環(huán)境中實(shí)現(xiàn)人才成長,開啟高端金融管理MBA英才成就之旅。其為非全日制學(xué)習(xí)方式,學(xué)費(fèi)35.8萬,學(xué)制:2.5年。

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       中國MBA教育網(wǎng)《對話MBA》欄目走進(jìn)上海外國語大學(xué)MBA項(xiàng)目。特邀上海外國語大學(xué)國際工商管理學(xué)院MBA中心主任王欣副教授從以下五個(gè)部分拆解上外MBA項(xiàng)目的“新打法”:

第一部分:MBA教育特色打造,培養(yǎng)“通才”

第二部分:打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,挖掘人才可持續(xù)發(fā)展?jié)撃?/span>

第三部分:培養(yǎng)模式與時(shí)代響應(yīng),步入國際化辦學(xué)關(guān)鍵環(huán)

第四部分:通而不同,探尋碰撞MBA新圖鑒

第五部分:多方引進(jìn)資源,鞏固與優(yōu)化教學(xué)


第一部分:MBA教育特色打造,培養(yǎng)“通才”

中國MBA教育網(wǎng)記者:請您介紹一下上海外國語大學(xué)MBA項(xiàng)目特色與優(yōu)勢?其最大的亮點(diǎn)在哪里?


王欣主任:上海外國語大學(xué)MBA項(xiàng)目以培養(yǎng)為世界創(chuàng)造價(jià)值的“無國界管理”精英人才為使命,致力于發(fā)展為國內(nèi)一流、國際知名的MBA項(xiàng)目。通過精準(zhǔn)定位,經(jīng)過多年發(fā)展,上外MBA以國際工商管理學(xué)院堅(jiān)實(shí)的管理學(xué)科背景為支撐、以實(shí)踐為導(dǎo)向,逐步形成“深耕國際化”、“培養(yǎng)科學(xué)化”、“提升職業(yè)化”三大特色優(yōu)勢。


       項(xiàng)目立足于時(shí)代、國家和行業(yè)發(fā)展需求,以學(xué)校“新文科、新商科建設(shè)”為契機(jī),以學(xué)院提升國際化辦學(xué)水平、專業(yè)化服務(wù)以及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為助力,把握“科技驅(qū)動(dòng)管理”的時(shí)代召喚,以世界頂尖商學(xué)院為參照,整合各方資源、凝練項(xiàng)目特色,薈萃精英,科學(xué)培養(yǎng),為社會(huì)培養(yǎng)更多將“前沿技術(shù)”、“專業(yè)理念”和“實(shí)踐應(yīng)用”融會(huì)貫通的商學(xué)棟梁之才。

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第二部分:打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,挖掘人才可持續(xù)發(fā)展?jié)撃?/span>


中國MBA教育網(wǎng)記者:受新冠疫情影響,世界環(huán)境不確定因素增加。您認(rèn)為當(dāng)前社會(huì)對于高校人才培養(yǎng)提出了哪些新的要求?上外MBA將如何應(yīng)對?其更注重培養(yǎng)人才的哪些素質(zhì)?


王欣主任:新冠疫情的爆發(fā),對高校傳統(tǒng)招生、教學(xué)、國際合作、各類活動(dòng)的開展提出了挑戰(zhàn),同時(shí)也為高校打破傳統(tǒng)的教學(xué)思路與方法提供了契機(jī),借挑戰(zhàn)促創(chuàng)新、以創(chuàng)新謀發(fā)展。


       在后疫情時(shí)代,一方面,上外MBA將積極嘗試招生宣傳新辦法,通過多地域、多渠道覆蓋,充分利用線上平臺優(yōu)勢,強(qiáng)化信息輻射,吸納華東地區(qū)乃至全國優(yōu)秀生源報(bào)考。同時(shí),強(qiáng)化向國(境)外國家及地區(qū)輻射,吸引更多文化背景、語言背景的考生報(bào)考;另一方面,項(xiàng)目將努力探索人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式,重新設(shè)計(jì)教學(xué)、國際交流、校企合作的學(xué)習(xí)與分享平臺,著重培養(yǎng)學(xué)生的資源整合能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力以及可持續(xù)發(fā)展?jié)撃堋?/span>


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第三部分:培養(yǎng)模式與時(shí)代響應(yīng),步入國際化辦學(xué)關(guān)鍵一環(huán)


中國MBA教育網(wǎng)記者:AMBA國際認(rèn)證的通過對上外MBA建設(shè)意味著什么?當(dāng)前上外MBA項(xiàng)目國際化發(fā)展進(jìn)入了怎樣的階段?


王欣主任:國際認(rèn)證是上外國際工商管理學(xué)院MBA項(xiàng)目推進(jìn)國際化辦學(xué)的關(guān)鍵一環(huán),項(xiàng)目于2020年順利通過AMBA國際認(rèn)證。當(dāng)前,上外MBA處在國際化發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,國際化發(fā)展成果的創(chuàng)新應(yīng)用是國際化建設(shè)重心,學(xué)院強(qiáng)大的師資隊(duì)伍和高品質(zhì)國際資源是MBA教育質(zhì)量改進(jìn)的有力后盾,也使MBA項(xiàng)目提高國際化辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)成為可能。


       同時(shí),上外MBA培養(yǎng)方案以科學(xué)、前沿、國際為特色,不斷革新,以工商管理專業(yè)國際發(fā)展前沿趨勢為指引,充分借鑒國際頂尖商學(xué)院MBA項(xiàng)目的課程設(shè)置和培養(yǎng)模式,新增人工智能與變革管理、行為科學(xué)與企業(yè)決策兩個(gè)方向,順應(yīng)了數(shù)智時(shí)代對具有應(yīng)對復(fù)雜環(huán)境的變革管理人才和具有科學(xué)決策能力的復(fù)合型人才的需求。剛剛推出的上外-里昂MBA雙學(xué)位項(xiàng)目是多樣化國際管理精英人才模式的重要?jiǎng)?chuàng)新,響應(yīng)時(shí)代需求,服務(wù)未來發(fā)展。


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第四部分:通而不同,探尋碰撞MBA新圖鑒


中國MBA教育網(wǎng)記者:上外-里昂MBA雙學(xué)位項(xiàng)目是兩方院校結(jié)合的一次嘗試,它的誕生背景是什么?您如何理解它的項(xiàng)目定位與發(fā)展目標(biāo)?


王欣主任:上海外國語大學(xué)與法國里昂商學(xué)院國際化辦學(xué)理念“通而不同”,這為上外-里昂MBA雙學(xué)位項(xiàng)目誕生奠定了合作基礎(chǔ)。


       上海外國語大學(xué)立足中國國情,融合西方管理思想精髓,積累了豐厚的跨文化管理人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),這是上外-里昂MBA雙學(xué)位項(xiàng)目的土壤;里昂商學(xué)院是商學(xué)院全球化的踐行者,作為最早來到亞洲,尤其是中國的法國商學(xué)院,里昂商學(xué)院的DBA,EMBA等項(xiàng)目已在中國成功運(yùn)作多年,尤其在金融人才和創(chuàng)新人才培養(yǎng)領(lǐng)域的實(shí)踐是上外-里昂MBA雙學(xué)位項(xiàng)目的種子。


       上外-里昂MBA雙學(xué)位項(xiàng)目依托兩校優(yōu)勢,聯(lián)合兩校頂級師資,積極整合產(chǎn)業(yè)多區(qū)資源,采用持續(xù)創(chuàng)新的商科教育方法,學(xué)生可在名校保障、資源護(hù)航、金融領(lǐng)先環(huán)境中實(shí)現(xiàn)人才成長,開啟高端金融管理MBA英才成就之旅。 

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第五部分:多方引進(jìn)資源,鞏固與優(yōu)化教學(xué)


中國MBA教育網(wǎng)記者:上外MBA的國際化教育是如何具體融合本土實(shí)踐的?上外MBA項(xiàng)目整體發(fā)展方向與規(guī)劃又是怎樣的?


王欣主任:上外MBA在實(shí)施國際化建設(shè)進(jìn)程中,對標(biāo)國際一流大學(xué),汲取國際一流大學(xué)的學(xué)科建設(shè)經(jīng)驗(yàn),學(xué)院從美國賓夕法尼亞大學(xué)、佐治亞理工大學(xué)、英國劍橋大學(xué)、新加坡國立大學(xué)引進(jìn)了科研團(tuán)隊(duì)和科研領(lǐng)軍人物,開展了人工智能、腦科學(xué)與語言學(xué)的交叉學(xué)科建設(shè),為上外的學(xué)科建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造了新的可持續(xù)發(fā)展方向。


       目前學(xué)院與美國、德國、法國、西班牙、英國等多個(gè)國家的知名大學(xué)和商學(xué)院建立了長期友好的合作關(guān)系,依托于學(xué)校、學(xué)院的國際化辦學(xué)資源與經(jīng)驗(yàn),MBA項(xiàng)目將依托學(xué)院師資資源,充分保障MBA學(xué)生國際化管理能力培養(yǎng)與國際化專業(yè)技能提升,進(jìn)一步加強(qiáng)國際合作項(xiàng)目開發(fā),拓展項(xiàng)目內(nèi)容,優(yōu)化項(xiàng)目管理體系,為學(xué)生提供豐厚的海外學(xué)習(xí)資源與海外實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。


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       在探索中把握時(shí)代的方向,在閱歷與成長中碰撞新的火花。上外-里昂MBA雙學(xué)位項(xiàng)目采用國內(nèi)學(xué)習(xí)、全球視野,兼具國際前沿和中國實(shí)踐的創(chuàng)新課程體系,集結(jié)全球頂尖的金融投資教授授課,金融企業(yè)高管擔(dān)任導(dǎo)師,聯(lián)合三大頂尖HR組合和兩校全球校友會(huì)助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)職業(yè)提升和轉(zhuǎn)型,首批學(xué)生計(jì)劃已于2021年入學(xué)。歡迎大家積極報(bào)考上外MBA,也期待在這里遇見自己更好的未來。


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