在全球經濟深度融合的今天,商業領域正經歷著前所未有的變革,對具備全球化視角并深刻理解中國市場的企業家需求愈發凸顯。在這一歷史背景下,清華-INSEAD雙學位EMBA項目(以下簡稱TIEMBA項目)應運而生。作為中國大陸第一個授予雙學位的EMBA項目,TIEMBA一直致力于培養兼具國際視野與中國智慧、引領行業創新與可持續發展的國際型企業家與高級管理人才。
多年來,TIEMBA項目堅持開拓進取,不斷創新,將“國際化、多元化”特色貫穿始終,在生源素質、教學培養、師資力量、校友工作等方面持續精進,以更加高質量的招生、更加優秀的教學、更加開闊的國際視野,結合中國特色和實踐,賦能國際高級管理人才的培養,啟迪全球高管人才借鑒中國方案、汲取中國智慧,獲得中外跨國經營企業和海外企業的企業家和高管人員的廣泛認可。
全新課程體系,突出中國特色
TIEMBA項目成立于2006年,匯聚清華大學經濟管理學院與歐洲工商管理學院(INSEAD)兩校頂尖教育資源。2019年,項目通過對INSEAD、清華經管學院和清華大學優勢資源的整合,使商學院經典課程與新時代發展主題深度融合,經過5年的實踐和不斷完善,形成以“管理核心”“全球思維”“中國深度”“未來商業”四大主題為核心的全新課程體系。該課程體系力求將全球視野和中國商業實踐融會貫通,引領學生成長為兼具管理能力和創新意識、把握中外政經大勢、了解科技前沿發展、具備良好人文素養及社會責任的未來商業領袖。
TIEMBA項目充分利用清華大學作為綜合性大學在科技創新和人文社科各領域的師資優勢,推出了“未來思維”和“人文與商業”課程,涉及科技前沿、中國文化、社會發展、國際關系、商業法律等多個學科與話題,在幫助學生深入了解中國經濟和社會發展情況的同時,將學科交叉與產學研的思維應用于自身商業實踐中。
項目依托清華經管學院強大的師資力量,開展名師課堂,通過“宏觀經濟學:中國經濟”“中國經濟前沿問題解讀”“中國創業金融與創新”等課程幫助中外學生進一步加深對于中國政治經濟政策和中國本土市場商業環境的理解,并將其應用到自身的商業實踐中。
“通過在TIEMBA項目的學習,我加深了對中國企業運作、經濟政策制定、經濟規則運行及政企互動模式的了解,為事業瓶頸期的我帶來新思考?!盩IEMBA項目在讀學生陳斌表示。陳斌已在美國硅谷工作十多年,目前在一家居于中國行業領先地位的民營企業擔任其美國地區總經理,她認為,深入理解中國商業邏輯對融合中外視角、做出明智商業決策至關重要。
TIEMBA項目學生風采
國際先進理念,融合中國實踐
在新時代的全球化背景下,隨著中國與全球經濟的深度融合,中國產業發展和商業實踐也在影響著全球經濟與產業格局。TIEMBA 2024屆瑞士籍學生菲利普·羅斯(Philippe Rose)在接受英國《金融時報》(Financial Times)采訪時提到,這個項目中的中國元素非常重要,因為中國是可再生能源領域的關鍵參與者,在能源轉型所需的關鍵材料供應方面占據主導地位?!叭绻闵硖幙稍偕茉葱袠I并涉及供應鏈,那么幾乎所有路線都會指向中國?!?/span>
TIEMBA項目通過對課程內容的一系列提升,強調學生在學習過程中,不僅能夠吸收國際先進的管理理念,也能夠深入理解中國實踐和商業哲學,從而在國際舞臺上展現出更加獨特的視角。例如“公司治理”“數字經濟:中國與全球視野”等課程,通過中外企業的案例分析,對比中外企業在相關話題的商業實踐。同時,項目還邀請國內企業家分享經驗,豐富學習體驗,成為跨國企業高管了解中國、溝通世界的理想選擇。
除了課堂案例學習,項目也非常重視中國實踐課堂的建設。例如,2021年以來,項目在上海和深圳分別開展移動課堂,在當地開展課程學習的同時,還會參訪當地創業企業,并與公司高管進行交流,探討企業的中國實踐。此外,項目與學院顧問委員企業展開合作,在“未來思維-科技方向”課程期間為學生安排顧問委員企業走訪,并與企業管理人員進行互動交流。
2019年-2023年,來自十多個國家和地區的部分TIEMBA項目學生參加了由清華經管EMBA教育中心組織的“行知中國·人文篇-重走西南聯大路”系列課程,體驗西南聯大先驅們剛毅堅卓的精神力量,同時也為同學們提升中國實踐中的跨文化溝通和協調提供了重要的一課。在課程之余,項目還組織“清華探究”環節,參觀國家重點實驗室,通過講座和實地參觀,幫助學生們更好地了解清華大學的歷史、文化和科研動態。
連通世界橋梁,培育商業領袖
兩所院校的合作,也是為了在植根中國的同時建立全球視野。TIEMBA項目采用中西合璧教學方式、全球五大校區模塊制授課,項目提供豐富的國際實地考察機會,學員通過訪問不同國家和地區的企業,親身體驗當地商業環境與文化,拓寬國際視野,增強全球市場理解。
“在不同校區豐富的學習體驗,不僅拓寬了我的視野,更是加深了我對跨文化理解,這對于我管理國際團隊受益匪淺。”時任安永咨詢合伙人的德國籍學生弗勞克·施泰納(Frauke Stainer)分享到。
在阿布扎比校區的學習經歷也深刻影響了另一位2024屆中國籍學生胡英勝?!霸诎⒉荚鹊恼n程中,我不僅學習了中東地區的商業運作模式,還對當地文化有了深刻的體驗?!蓖ㄟ^在中東地區的實地訪學,胡英勝深入了解了當地獨特的商業挑戰和機遇,這為他在后來加入中東企業并迅速適應和推動公司業務發展提供了重要啟發。在TIEMBA項目的學習即將結束時,胡英勝出任一家沙特新能源巨頭的中國區副總經理,專注中國市場的可再生能源項目開發。這一職業轉型不僅展現了他在能源領域的專業能力,也體現了TIEMBA項目對于具有全球視野可持續發展人才的賦能。
至今,TIEMBA項目已連續開辦17屆,其生源構成以多元化為特點,至今已累積了來自49個國家的600多位校友,其中國際業務管理層占95%以上,且前置學歷院校均為國內外知名大學。絕大多數學生從項目畢業后,通過公司內部升職或轉換工作單位實現職業提升或職業轉型。另有部分校友通過創業或企業發展,也獲得了職業轉型或行業認可。如今,TIEMBA項目的校友網絡遍布全球,為學生提供了一個強大的職業發展和資源共享平臺,助力學生能夠更好地融入國際商業社會,實現個人和職業的發展。
TIEMBA項目學生風采
TIEMBA 項目自成立以來,已培養了一大批具有中國情懷和全球視野的優秀企業家,他們在各自的領域為推動經濟發展和社會進步做出了重要貢獻。正如2024屆畢業生代表大熊(Andrew Youssef)在發言中提到,“TIEMBA是一座橋梁,它教給我們東西方的理論和最佳商業實踐,為我們提供了審視自己,提升技能和知識的機會。在當今世界,我們比以往任何時候都更需要繼續搭建這樣的橋梁,這需要我們成為推動世界變革的參與者。在我看來,世界需要更多的TIEMBA學生?!?/span>
近日,TIEMBA在2024 QS全球EMBA排名合作項目榜單(QS Executive MBA Rankings 2024: Joint Programmes)中再次斬獲全球第二,延續了項目參與 QS 排名以來的最佳成績。QS EMBA排名主要通過對排名項目“思想領袖”(學術聲譽)、“雇主認可”?、“職業發展”(畢業生薪資、職位提升)、“學生背景”(涵蓋工作經驗和高管經驗)、“學生群體多元化”(著重于性別和國籍)等多個維度的指標對排名項目的辦學質量進行綜合評估?。TIEMBA自2019年登上QS EMBA榜單以來,連續6年位列全球前五。TIEMBA項目再次獲得全球第二,展現了該項目培育具有全球視野和可持續發展領導力人才的能力。
TIEMBA在2024 QS全球EMBA排名合作項目榜單中再次斬獲全球第二
未來,TIEMBA項目將堅定不移地踐行清華經管學院“創造知識,培育領袖,貢獻中國,影響世界”的使命,秉持學貫中西、融合創新的核心理念,持續致力于培養兼具全球視野與中國智慧的新時代商業領袖,為全球商業與社會的可持續發展貢獻力量。