親愛(ài)的2024級(jí)國(guó)際商學(xué)院的全體同學(xué)，

各位參加迎新的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，

敬愛(ài)的各位老師同仁們：

早上好！

不瞞大家說(shuō)，我算了一下，這是我第12次借這個(gè)場(chǎng)合與全體國(guó)商新生聊天。這不是一個(gè)普通的聊天機(jī)會(huì)。而且對(duì)我來(lái)說(shuō)，這樣的機(jī)會(huì)正在變得越來(lái)越少。而且隨著年齡的增長(zhǎng)，我想說(shuō)的話(huà)也越來(lái)越多。這個(gè)矛盾只能通過(guò)不斷提升我個(gè)人的知識(shí)素養(yǎng)和語(yǔ)言能力來(lái)實(shí)現(xiàn)。人生當(dāng)中，到處都是這樣的矛盾。這就像我們考進(jìn)來(lái)之前希望北外的分?jǐn)?shù)低一點(diǎn)，增加自己被錄取的機(jī)會(huì)；但考上來(lái)之后馬上就希望北外的分?jǐn)?shù)排名高一點(diǎn)，這樣就可以促進(jìn)分泌一種神秘的激素，讓自己變得更快樂(lè)。說(shuō)到這里，我必須很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)赝嘎兑幌拢?024年我們本科招生，整體上分?jǐn)?shù)有所提高，逆轉(zhuǎn)了去年人工智能興起時(shí)的下跌趨勢(shì)。

來(lái)到北外，我猜可能大部分同學(xué)的心情是雀躍的，但也不排除很多人在面對(duì)新環(huán)境時(shí)候的惴惴不安——讓我想象一下這幾天在你身上發(fā)生過(guò)的場(chǎng)景：從東院逛到西院，然后坐在圖書(shū)館門(mén)口的小花園那里，發(fā)一條告慰自己的小紅書(shū)；和同寢室的同學(xué)努力展現(xiàn)你文質(zhì)彬彬的一面，和他們暗中較勁，誰(shuí)才能夠更晚一點(diǎn)恢復(fù)本色的自己；熱切地想去了解自己所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)和課程，急于聽(tīng)到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的故事，并以他們的故事為參照，憧憬或者占卜一下自己未來(lái)的命運(yùn)。當(dāng)然，還有一項(xiàng)重要的內(nèi)容，來(lái)報(bào)到的路上聽(tīng)著家長(zhǎng)一路的嘮嘮叨叨，并試著在目送他們遠(yuǎn)去之后，把這些嘮叨暫時(shí)寄存在隨身的行李箱中，安放在你擁擠宿舍中的某個(gè)角落。

是的，今天我和大家聊天的目的，就是請(qǐng)大家盡快把你人生的行李放好，收起小桌板，調(diào)整座椅靠背，系好安全帶，因?yàn)槲覀兙鸵獪?zhǔn)備要起飛了。
剛和大家講，我在這個(gè)崗位上已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋，我今天不打算再和大家重復(fù)過(guò)去十二年我們?nèi)〉昧嗽鯓拥某煽?jī)——成績(jī)應(yīng)該是有一點(diǎn)點(diǎn)的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，更重要的是工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，還有無(wú)數(shù)的遺憾。說(shuō)起來(lái)，今天的我，就有三個(gè)巨大的遺憾，打算和同學(xué)們認(rèn)真分享。

第一個(gè)遺憾，是這么多年我也始終沒(méi)有想清楚，什么是最好的大學(xué)教育，怎樣做才是最理想的商學(xué)院。我多年以來(lái)對(duì)這個(gè)學(xué)院的信仰，就是“全球化的商學(xué)教育”。這里面有個(gè)核心詞匯：一是全球化，一是商學(xué)教育；首先我們說(shuō)一說(shuō)全球化，全球化是過(guò)去幾百年人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的基本趨勢(shì)，是中國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的核心推動(dòng)力，同樣，全球化也是北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)最基本的辦學(xué)特色。最近幾年以來(lái)，全球化的趨勢(shì)受到了來(lái)自各種極端思潮的巨大的挑戰(zhàn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和收入分配的不平衡，助力了這些極端思潮的興起。全球地緣政治和安全形勢(shì)正在肉眼可見(jiàn)地發(fā)生變化。在這種環(huán)境下，經(jīng)濟(jì)發(fā)展在人們最關(guān)心的事務(wù)列表中的位置有所下降。商學(xué)教育是直接服務(wù)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的應(yīng)用型學(xué)科，在一個(gè)全民避險(xiǎn)的時(shí)代，學(xué)習(xí)什么是創(chuàng)新、什么是企業(yè)家精神、什么是好的經(jīng)濟(jì)制度，略微顯得有點(diǎn)不夠新潮。

但現(xiàn)代商學(xué)，或者我們經(jīng)常叫做經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)，是有生命的學(xué)科，他們最神奇的地方在于，可以敏銳地感知到人心的變化，社會(huì)的冷暖。我們的注意力一旦稍稍偏離軌道，經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)就開(kāi)始用各種數(shù)字提醒我們回歸正途：財(cái)政收入、股票價(jià)格、銀行壞賬、獨(dú)角獸企業(yè)數(shù)量、社會(huì)融資總額等等，我們一旦不認(rèn)真，他們的數(shù)字就不好看。日光之下無(wú)新事，我們今天全球面臨的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，在幾十年、上百年前的經(jīng)濟(jì)管理理論中，或多或少都能夠找到解決問(wèn)題的答案。但遺憾的是，人類(lèi)經(jīng)常會(huì)巧妙地繞開(kāi)那把真正可以解決問(wèn)題的鑰匙，而是去花更多的時(shí)間和精力去舍本逐末。如果我們回過(guò)頭去看歷史，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，人類(lèi)會(huì)反反復(fù)復(fù)在一個(gè)差不多的位置跌倒，完全不是我們想象的因?yàn)橹R(shí)的積累而變得更加智慧。這個(gè)現(xiàn)象的出現(xiàn)，是因?yàn)槿说挠幸恍┓矫妫⒉粫?huì)隨著科技和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步而發(fā)生根本的變化。我們稱(chēng)之為人性。

這里是我的二個(gè)遺憾，那就是我到現(xiàn)在的年齡，我也還沒(méi)有能夠很好地理解人性。傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)里有一個(gè)理性人假定，在一種普遍意義上，人總是會(huì)去追求對(duì)自己更有利的結(jié)果，但現(xiàn)實(shí)的情形非常復(fù)雜，由于人們獲取信息的能力不同，或者信息相同的情況下，人們做出判斷的能力不同——有的人無(wú)法準(zhǔn)確判斷環(huán)境，也有人無(wú)法準(zhǔn)確認(rèn)知自己。比如，同樣是打游戲。有的人會(huì)放縱自己，在本該安靜的集體寢室里旁若無(wú)人地通宵連線(xiàn)；而另外一些人，一樣晝夜不休，加班加點(diǎn)，促成“黑神話(huà)-悟空”橫空出世，一天之內(nèi)銷(xiāo)售達(dá)到15億元，兩周的銷(xiāo)量更是高達(dá)8.67億美元，這是人性往兩個(gè)極致發(fā)展的例子。再比如，同樣是想要保研或出國(guó)讀研積累績(jī)點(diǎn)。有的同學(xué)起清晨戰(zhàn)半夜，學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、社會(huì)服務(wù)一樣不落，卷禿整個(gè)年級(jí)；也有同學(xué)學(xué)習(xí)起來(lái)沒(méi)有狀態(tài)，但臨時(shí)抱佛腳，小動(dòng)作一大把，考試作弊、找老師要分?jǐn)?shù)，在各種離譜行為被拒絕了之后把堅(jiān)持原則的老師和同學(xué)掛上小紅書(shū)泄私憤。

羅曼羅蘭說(shuō)：多數(shù)人在二十或三十多歲已經(jīng)死了，他們變成自己的影子，不斷重復(fù)以前的自己。
這是在國(guó)商所絕不允許的，我希望從國(guó)商走出去的每一個(gè)人，在未來(lái)的某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上，當(dāng)你回憶在北外國(guó)商度過(guò)的幾年，都可以很肯定地對(duì)自己說(shuō)：我一直是一個(gè)對(duì)世界充滿(mǎn)熱愛(ài)、對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬，并愿意為之奮斗的人！

我們每一天，都要面對(duì)長(zhǎng)期和短期之間權(quán)衡，付出和收獲之間權(quán)衡，自我和他人之間權(quán)衡，承受不被理解的孤獨(dú)，激發(fā)創(chuàng)造的熱情。我想這也應(yīng)該是國(guó)際商學(xué)院教育理念的核心，以勤勉、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度，給同學(xué)們提供一個(gè)開(kāi)放、平等、寬容和多元化的平臺(tái)，點(diǎn)燃每一個(gè)人內(nèi)心的激情，讓所有年輕的靈魂，都有機(jī)會(huì)成為這個(gè)舞臺(tái)的主角。

這也是我的第三個(gè)遺憾，作為院長(zhǎng)，我還沒(méi)有能夠把學(xué)院的很多地方，建設(shè)成為我心目中理想的樣子。從人才培養(yǎng)的角度看，我們尚沒(méi)有在所有的項(xiàng)目中，貫徹我們的價(jià)值觀。比如，大部分同學(xué)畢業(yè)的時(shí)，可以使用流利的外語(yǔ)作為工作語(yǔ)言。但也有過(guò)一次我在保送生面試的時(shí)候，怒不可遏地批評(píng)了我們的一位本科同學(xué)，我和她說(shuō)：你在國(guó)商畢業(yè)，英語(yǔ)講成這樣子，很難通過(guò)我們的保送面試。當(dāng)然，我非常希望這是個(gè)案。從科學(xué)研究的角度，我們大部分的碩士、博士畢業(yè)生，經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，撰寫(xiě)出令人滿(mǎn)意的畢業(yè)論文。但也有同學(xué)在過(guò)去幾年因?yàn)檎撐某u被褫奪碩士學(xué)位或者在畢業(yè)后被要求整改論文。從資源支撐的角度看，學(xué)院擴(kuò)展了不同類(lèi)型的合作企業(yè)，為同學(xué)提供非常多的就業(yè)和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，帶著同學(xué)們?nèi)サ街袊?guó)各地、城市鄉(xiāng)村。但，同學(xué)們?cè)诰蜆I(yè)中，也始終面臨結(jié)構(gòu)性的問(wèn)題，我們同學(xué)尤其家長(zhǎng)，對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)和中國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的判斷，一定程度上慢于時(shí)代的腳步。

同學(xué)們，今天的儀式是為了歡迎你們加入國(guó)商大家庭。我發(fā)自?xún)?nèi)心地希望，你們?cè)诩尤雵?guó)商以后，可以以主人翁的責(zé)任感，和我以及所有老師和同學(xué)一道，成為國(guó)商進(jìn)一步發(fā)展壯大的見(jiàn)證者和貢獻(xiàn)者。我知道，能夠把近2000在校師生和上萬(wàn)的畢業(yè)校友以及數(shù)不清的合作伙伴，都緊密地團(tuán)結(jié)在一起，不是一件非常容易的事。但北外國(guó)際商學(xué)院是這樣一個(gè)極其特殊的地方，讓我從今天開(kāi)始，帶你們?nèi)ンw會(huì)她特有的理想主義和英雄氣息：不聲不響，不卑不亢，不屈不撓，不畏艱難；有理想，有堅(jiān)持，有創(chuàng)作；是韌性，是克服困難，是激情澎湃，是不斷地突破自我，是受盡煎熬卻永遠(yuǎn)熱愛(ài)！

最后祝愿大家在國(guó)商都能夠收獲最美好的青春！活成自己最喜歡的樣子！

謝謝大家！