學(xué)校簡介

    浙江工商大學(xué)創(chuàng)辦于1911年，原名為杭州中等商業(yè)學(xué)堂。1980年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)升格為學(xué)院，1998年從國內(nèi)貿(mào)易部部屬轉(zhuǎn)變?yōu)橹醒肱c地方共建和以浙江省管理為主，2004年改名為浙江工商大學(xué)。現(xiàn)在是一所擁有管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、理學(xué)六大學(xué)科的多科性大學(xué)，有專任教師894人，副高以上職稱495人，其中教授127人，博士149人（含在讀博士生）。學(xué)校設(shè)立16個二級學(xué)院、有3個博士點（企業(yè)管理學(xué)，統(tǒng)計學(xué)和食品科學(xué)）、20個碩士點和39個本科專業(yè)，在校全日制學(xué)生17000人（含研究生）；教育部省屬高校人文社科重點研究基地1個；省級重中之重學(xué)科1個、省級重點學(xué)科7個；校級以上研究機構(gòu)41個。
    浙江工商大學(xué)的辦學(xué)指導(dǎo)思想是：高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；以本科教育為主體，大力發(fā)展研究生教育；以學(xué)科建設(shè)為龍頭，大力加強師資隊伍建設(shè)；以制度創(chuàng)新為動力，大力提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平；以現(xiàn)代化校區(qū)建設(shè)為載體，大力營造校園先進(jìn)文化；努力把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)科特色鮮明、結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)研究型大學(xué)，為我國特別是浙江省全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程提供智力支持和人才保障。
    浙江工商大學(xué)企業(yè)管理學(xué)科是省內(nèi)高校唯一同時擁有企業(yè)管理學(xué)博士點和省級企業(yè)管理重點學(xué)科的省屬高等院校。

    MBA學(xué)院簡介

    浙江工商大學(xué)MBA學(xué)院是學(xué)校獨立建制的一級學(xué)院，負(fù)責(zé)MBA和MPM兩個專業(yè)碩士學(xué)位項目。2003年獲得MBA試辦培養(yǎng)資格，2004年開始招生。是全國第五批、浙江省第二批MBA招生院校。是浙江省省屬院校規(guī)模最大的MBA項目，迄今已培養(yǎng)學(xué)員逾2000名。

    一、辦學(xué)優(yōu)勢

    ——學(xué)科優(yōu)勢顯著，相關(guān)學(xué)科完整。我校以經(jīng)濟管理類學(xué)科見長，是我省唯一擁有企業(yè)管理學(xué)博士點的省屬高校。“中心”還與加拿大魁北克大學(xué)合辦MPM（項目管理碩士），該項目是國務(wù)院學(xué)位辦發(fā)文認(rèn)可的華東地區(qū)唯一的教學(xué)點，加上與眾多境外名校廣泛的合作，為我校MBA教育的國際化奠定了堅實的基礎(chǔ)。此外，浙江工商大學(xué)還有統(tǒng)計學(xué)和食品科學(xué)兩個博士點，企業(yè)管理、國際貿(mào)易、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、金融和技術(shù)經(jīng)濟與管理等二十多個碩士點。我校下設(shè)工商管理學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)院、金融學(xué)院、財務(wù)和會計學(xué)院、統(tǒng)計和計算科學(xué)學(xué)院、旅游學(xué)院、法學(xué)院、計算機與信息工程學(xué)院、外國語學(xué)院等二級學(xué)院，完整的經(jīng)濟管理類學(xué)科和實力較強的相關(guān)學(xué)科，為我們著力打造優(yōu)勢MBA 提供了極為有力的條件。

    ——科研依托強大，辦學(xué)特色鮮明。目前，我校原屬商業(yè)部，商貿(mào)研究是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢。2004年，我校現(xiàn)代商貿(mào)中心被評為教育部省屬高校人文社科重點研究基地，成為教育部唯一重點支持發(fā)展的商貿(mào)研究學(xué)術(shù)交流中心、人才培養(yǎng)中心和信息資料中心，為我中心MBA教學(xué)突出現(xiàn)代商貿(mào)與營銷方向特色打下了扎實的科研和教學(xué)基礎(chǔ)。

    我省是民營中小企業(yè)最為發(fā)達(dá)和活躍的一片熱土，浙商精神和形象遠(yuǎn)名遐邇，中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)案例豐富。我校是擁有全國第一家浙商研究中心，是浙商研究會成立的發(fā)起單位和會長單位。我校校長胡祖光教授等人創(chuàng)立了具有顯著特色的東方管理學(xué)和企業(yè)家學(xué)說，這些都為我校MBA教學(xué)突出中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)方向特色打下了扎實的科研和教學(xué)基礎(chǔ)。

    ——機構(gòu)獨立建制,全校合力扶持。我校MBA教育中是獨立建制的處級單位，專門從工商管理學(xué)院抽調(diào)人員，組建了一支善于運作MBA項目的專職團隊。此外，為了加強部門協(xié)調(diào)，專門成立了由分管副校長任組長的MBA教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由有關(guān)二級學(xué)院分管研究生工作的院長和有關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)組成教學(xué)指導(dǎo)委員會。學(xué)校還出臺政策，在體制機制和資金上全力扶持中心創(chuàng)建品牌。全校形成了合力扶持MBA教育中心發(fā)展的共識和氛圍。

    ——構(gòu)筑開放體制，動員社會力量。聘請了外校知名專家、政府官員和企業(yè)家擔(dān)任中心的兼職教授、客座教授和MBA指導(dǎo)教師，承擔(dān)精品課程和核心課程中的三分之一教學(xué)任務(wù)；聘請了著名人士擔(dān)任“中心”雙周論壇主講教師。與政府有關(guān)部門和著名企業(yè)建立了較好的合作關(guān)系，正在積極探索合作辦學(xué)和實習(xí)基地建設(shè)的新模式、新機制。

[FS:PAGE]    二、辦學(xué)思路

    我們推崇科學(xué)精神、人文精神與MBA教育有機地結(jié)合，將管理哲學(xué)、管理科學(xué)、管理技術(shù)、管理文化和管理藝術(shù)融為一體，整合全校資源，動員社會力量，重點培養(yǎng)全球化、信息化時代的中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)人才、現(xiàn)代商貿(mào)人才、現(xiàn)代營銷人才，打造特色MBA和品牌MBA。

    依托兩大“中心”，發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢，致力打造特色MBA

    依托教育部省屬高校人文社科重點研究基地——浙江工商大學(xué)現(xiàn)代商貿(mào)研究中心，發(fā)揮重點基地的營銷管理、商貿(mào)流通、現(xiàn)代物流和電子商務(wù)等領(lǐng)域卓有成就的省內(nèi)外專家學(xué)者和企業(yè)家的人才優(yōu)勢，重點培養(yǎng)全球化、信息化時代的現(xiàn)代商貿(mào)業(yè)經(jīng)營管理人才和現(xiàn)代營銷人才；依托浙商研究中心，發(fā)揮我校在東方管理學(xué)和企業(yè)家學(xué)說等研究優(yōu)勢，重點培養(yǎng)全球化、信息化時代的中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)人才；在課程設(shè)置、師資配備和教學(xué)模式等方面，突出現(xiàn)代商貿(mào)與營銷、中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)兩大方向的優(yōu)勢和特色，致力打造特色MBA。

    依托學(xué)科優(yōu)勢，調(diào)動社會力量，合力打造品牌MBA。

    充分利用我校企業(yè)管理學(xué)博士點，企業(yè)管理、國際貿(mào)易、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)等碩士點和MPM專業(yè)碩士點等學(xué)科優(yōu)勢，搭建開放式的MBA教育平臺，積極引入校外知名專家和企業(yè)家參與MBA教學(xué)工作，整合全校資源，調(diào)動社會力量，實施“精品課程工程”、“精品講座工程”、“精品案例庫建設(shè)工程”和“精品創(chuàng)業(yè)報告工程”，合力打造品牌MBA。

    一、培養(yǎng)目標(biāo)

    浙江工商大學(xué)MBA項目根據(jù)21世紀(jì)工商企業(yè)國際經(jīng)營及管理的需要，參照國際經(jīng)驗，培養(yǎng)理論與實務(wù)并重，能夠在國際競爭環(huán)境中及不同文化背景下，在工商企業(yè)中從事中高層經(jīng)營管理工作的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才；致力于培養(yǎng)根植于中國傳統(tǒng)文化的土壤，反映區(qū)域經(jīng)濟和文化的特點的務(wù)實型高級管理人才；重點培養(yǎng)適應(yīng)全球化、信息化發(fā)展需要的中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)人才、現(xiàn)代商貿(mào)人才、現(xiàn)代營銷人才。

    我們將指導(dǎo)學(xué)員從入學(xué)開始就做好學(xué)涯規(guī)劃和職涯規(guī)劃，并導(dǎo)入先進(jìn)的MBA文化。指導(dǎo)、鼓勵學(xué)員：善于謀劃，崇尚行動，敢于創(chuàng)新，追求卓越。

    具體培養(yǎng)目標(biāo)如下：

    1、掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，富有開拓精神，有高尚的道德品質(zhì)和文化素養(yǎng)；

    2、掌握比較寬廣的現(xiàn)代管理理論、經(jīng)濟理論和系統(tǒng)的工商管理知識；

    3、培養(yǎng)學(xué)生具有全球化的戰(zhàn)略意識，敏捷的分析決策能力，強烈的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)動力，成熟的敬業(yè)心與倫理觀;

    4、掌握英語，能順利地閱讀工商管理英文資料，能用英語進(jìn)行對外交往和處理對外事務(wù)；

    5、身心健康，精力飽滿，能勝任繁重的管理工作。

    在課程設(shè)置和訓(xùn)練方法上，充分考慮企業(yè)未來的全球化經(jīng)營需要，以及浙江省和長江三角洲的經(jīng)濟、社會與技術(shù)環(huán)境，設(shè)計系統(tǒng)而合理的知識和技能培養(yǎng)方案，突出綜合性、前沿性與側(cè)重實際操作的特點。選用國際著名MBA教材，部分課程采用雙語教學(xué)。

    在培養(yǎng)方式方面，按照中國學(xué)位制度的規(guī)定，結(jié)合本校的實際，采用導(dǎo)師負(fù)責(zé)與集體培養(yǎng)相結(jié)合、課程學(xué)習(xí)與學(xué)位論文寫作相結(jié)合的培養(yǎng)方式。整個培養(yǎng)環(huán)節(jié)分成課程教學(xué)、課外講座、企業(yè)考察、管理實踐、獨立研究等幾個環(huán)節(jié)，通過案例分析、情景模擬、現(xiàn)場觀察、管理經(jīng)驗、團隊學(xué)習(xí)等手段使學(xué)生理解管理的真諦、獲得學(xué)習(xí)的能力。

[FS:PAGE]    二、學(xué)制與學(xué)分要求

    浙江工商大學(xué)MBA項目分全日制和非全日制兩種學(xué)習(xí)方式，采用學(xué)分制。全日制學(xué)生的學(xué)制為兩年，非全日制學(xué)生的學(xué)制為二年半（其中論文階段不少于半年）。學(xué)習(xí)采用學(xué)分制，兩種學(xué)制的學(xué)生都要求至少修滿46個標(biāo)準(zhǔn)學(xué)分，其中包括：

    1、基礎(chǔ)課程12個學(xué)分

    2、核心課程16個學(xué)分

    3、專業(yè)特色課程8個學(xué)分

    4、專業(yè)方向課程6個學(xué)分

    5、MBA論壇2個學(xué)分

    6、實習(xí)課程2個學(xué)分

    其中選修課在本校企業(yè)管理專業(yè)碩士研究生課程中任選，在形成一定規(guī)模后再設(shè)立專業(yè)方向課程。學(xué)生修完規(guī)定的課程并取得符合要求之成績，方可正式進(jìn)入學(xué)位論文撰寫與答辯階段。成績不合格者按學(xué)籍要求補考一次，補考仍不及格須自費重修。核心課程重修仍不及格者，取消其學(xué)籍。