• 最早產生于18 世紀德國, 培養為適應當時普魯士國家管理與經濟發展所需要的專門管理人才；

  
  

• 美國最早把公共管理作為一種專業學位教育而付諸實施，1887 年威爾遜發表了《行政學之研究》的論文, 這通常被學界認為是美國公共行政管理教育的開始

• 1911 年, 美國紐約創辦“公共服務培訓學校”, 帶動了大學開設公共行政管理課程；

  
  

• 1924 年錫拉丘茲大學啟動美國第一個MPA 計劃, 面向公共行政管理領域創辦了綜合性的教育與培訓課程

  
  

• 20世紀30年代、40年代哈佛大學肯尼迪政府學院，普林斯頓大學伍德威爾遜國際事務學院啟動了MPA教育計劃，形成MPA教育培訓熱潮

• 創立發展時期

  1960年全美50所大學；

  開設公共行政或管理課程；

  大學公共行政教育發展較為緩慢

  
  

• 迅速發展時期

  1.1973 年, 全美設公共行政課的院校達101所；

  2.美國MPA 教育以多樣化為最顯著特點 ；

  3.美國各級政府對公務員職業培訓的需求日益增大, 大學的公共行政課程教學開始迅速發展

  
  

• 規范化發展時期

  1. 1995 年, 美國開辦MPA 教育的院校發展到了232 所；

  2. MPA 教育有關院校開始加強聯系, 相互學習,建立了統一的M PA 課程標準；

  3. 1978 年成立了由開辦MPA 教育的所有院校組成的全美行政院校聯合會(NA SPAA ) ,聯合會內設立學術委員會, 負責確定MPA教育的共同課程或核心課程并對其成員院校的MBA教育進行合格評估，開始規范發展
  

• 歐美篇

  法國

  1945 年創辦國立行政學院，培養高級行政管理人員

  
  

  英國

  MPA 教育發展突出，代表院校有倫敦大學的政治經濟學院及牛津大學等

  
  

  其他歐美國家

  世界其他國家開放，吸收來自世界各國的留學生，培養一批國外的高級管理者
  

• 中國篇

  1998年，國務院學位委員會辦公室會同人事部公務員管理公司探討MPA專業建設性；

  
  

  1999年5月，國務院學位委員會第十七次會議審議通過了我國公共管理碩士(MPA)專業學位設置方案；

  
  

  2000年8月，國務院學位委員會辦公室下發了關于開展公共管理碩士(MPA)專業學位試點工作的通知，批準北京大學、清華大學等24所高等院校為首批MPA培養試點單位。并成立全國公共管理碩士(MPA)專業學位教育指導委員會；

  
  

  國務院學位委員會第十七次會議審議通過的《公共管理碩士專業學位設置方案》，設置公共管理碩士專業學位；

  
  

  自2001年開始招生，目前全國有MPA招生培養院校100所(包括今年新批院校)，擁有在讀和已畢業的MPA研究生3.6萬余人。

  
  

  1、不斷擴大MPA教育規模和影響。MPA試辦院校由首批的24所，發展到目前的83所，分布在28個省、自治區、直轄市；

  2、積極探索MPA教育新模式，MPA教育正朝著科學、規范、優質方向發展；

  3、不斷完善MPA教育指導委員會工作制度和工作方式

  
  

• 其他篇
  

  加拿大、澳大利亞及亞洲一些國家如韓國等也有相關學位課程

  
  

  以色列在美國的幫助下已于1999 年開辦了MPA 學位教育
  

中華人民共和國公民，身體健康狀況

已獲碩士或博士學位的人員只準報考委托培養或自籌經費碩士生