郭泉：大家晚上好。今天晚上能夠來這么多人，還是很感動的。我下午拿到提綱，現在發的題里面，可能有一些字不是很準確，但是也不影響對整道題的分析。從這道題來看，比以往出的一些題要簡單一些，因為問題比較多。但是很多人拿到的，最核心的幾個問題，從順序上給大家講一下。如果要從股市中賺錢就必須低進買進股票，高價賣出股票，這是人人明白的基本道理，只有正確判斷股價的高低，上述道理才有意義，否則就毫無價值。這段話，目前看沒有問題。

　　股價的高低是一個相對的概念，只有通過比較才能實現，一般來說要正確判斷某一股票價格高低，唯一的途徑就是看它的歷史表現。看到這兒，肯定很多人知道這個是有問題的。所以要分析出，特別絕對的字眼，毫無疑問是有問題的。判斷某一股票高低唯一的途徑是看歷史表現，這個又是偏頗，說它絕對化也可以，如果說這里面沒有炒股的人，或者有炒股的人，我覺得這道題回答起來對沒有炒股的人更容易一些。因為不受很多外在條件去影響它。大家都知道中國股市它是一個個案，它跟全球股市比起來有很多奇怪之處，有一個股票，它突然公布說公司今年是虧損的，成了ST了，那個股票一定猛漲，一公布股票今年增幅了百分之百，這個股票一定在猛跌，它基本上不符合很多股票的價值規律。

　　所以，總的來看文章，你要基于國內炒股現象，這個題還是一個大問題，它說的全有道理。但是從價值觀來看，從股票內在價值來講，這里面有很多邏輯漏洞，不管它有內在價值也好，還是專業炒股也好，都不要考慮這個，光看文字上的邏輯關系。

　　第二，偷換概念，這個概念偷換的很強烈，而且用了很大的文字來偷換概念。比如說把歷史表現偷換成客觀事實，把股票的今后走勢偷換成一個主觀預測，這個很明顯。如果偷換成立了，它問題也就成立了，但是這個偷換明顯是比較淺層次的。因為它偷換概念，所以它由此得出來的結論也不足為信。

　　第三點，我們怎么可以只憑主觀預測而不顧客觀事實呢？這是基于它偷換概念上的一個邏輯錯誤。它把這個問題分開來看，得出的結論也是不可信的，這個問題可以跟偷換概念放在一塊，把它獨立作為一個問題也沒用。

　　第四點，文中認為由于股票未來走勢充滿各種變數，所以我們只能借助概念進行預測，這個概念有待商榷。因為即便炒股或者不炒股，你把股票當成一個商品來看，比如說把它當成一個房子來看，這個房子價格的漲跌，它的因素是多樣的，股票的漲跌，它跟公司內在價值，公司業績，公司未來投資方向等等都有關系，你可以隨便來說，只要當成一個商品，這個問題就很好描述了。因為股票它本身就是一個商品。

　　第五點，文中只通過宏觀經濟和個股表現好壞，最重要是漲落股價的一個概念。這個缺乏論據。

　　第六個問題，文中認為漲落的股票價格漲跌的概率就能夠賺到錢，否則就會賠錢，這也很武斷的。這個說法跟巴菲特的觀點一樣，肯定要對巴菲特炒股的三點吃的很透，第一要保證資金安全，第二要保證資金安全，第三還是要保證資金安全，他等于照搬過來。

　　第七點，其實是很明顯的一個錯誤，我剛才在外面跟很多學生交流的時候，他說他看出這個問題來了，但是他不敢寫，這個問題確實是非常非常重要的問題。比如說文中開頭認為股票賺錢的關鍵是判斷股價的高低，從股市中獲利，最重要的是掌握股票漲跌的概率。這個說法是自相矛盾的，你只有把整個材料審完以后才能看出這個問題。在概念上，就是以偏概全，或者說它絕對化。你說把必要條件當成充分條件也可以，這是比較專業的詞語。然后就是偷換概念、自相矛盾。

[FS:PAGE]　　第八點，歷年從來沒有出現過的一個邏輯問題，以往的題沒有，大綱里面也沒有。它相當于一個以偏概全的反例，它一直在講股票賺錢，是講單個的股票，最后講大市，就是概率，然后是市場形勢，這個問題你指出來，我覺得問題都不大，因為這個問題特別多，你只要指出來三點，或者是四點都可以。

　　第57題論說文，很多人拿到題以后，首先能夠想到，因為我跟華章的每個班，用過一節個專題課把歷年的題都講了一遍，有一道跟這個題比較像，就是伯樂相馬。但是它有一個偏重，一定是相馬不如賽馬，賽馬是他要支持的觀點。這個題它跟讀經不如讀史，這是一個觀點分析題。所以這個題，按照我原來給你們當時測試文章的標題，如果流于平庸的話，這個關鍵就是拔尖與冒尖。剛才在外面我見了幾個人，有一個起的題目是不拘一格降人才。我覺得這個沒有問題，也比較好。

　　眾所周知，人才是立國、富國、強國之術，如何使人才盡快脫穎而出，是一個亟待解決的問題。當然后面敘述是觀點，人才的出現有多種途徑，其中有拔尖，有冒尖，拔尖是通過提拔而成為尖子，冒尖是通過自己奮斗。它對這兩個觀點都做了描述，然后判斷哪個觀點更利于人才的選拔，人才的脫穎而出。這兩個觀點寫哪個都可以，但是最好兩個都要寫，而且有偏重，一定有一個偏向，從這個題來看，可能是支持冒尖會多一些。因為冒尖里面有一種創業、個人奮斗這種精神在。而拔尖它是提拔，提拔是通過一種選拔制度，哪個偏向都可以。要是標題的話，用立國之本，或者是富國之路，這些東西都沒有問題，都是作為富國強國的途徑。這兩個觀點是必選的，只不過可能有一些人他偏重于一點，然后論述自己的一個觀點。而伯樂相馬有偏向，一定是賽馬好過相馬，讀經不如讀史，兩個都不可偏廢，這兩個有一個側重點。

　　我看你們統一反映比較簡單，因為從以往的模擬訓練來看，這是很簡單的題，尤其比最后兩道題簡單很多。良性競爭，你認為拔尖是靠制度提出來的。當時我給你們解析讀經不如讀史，我把經和史給你們做了一個非常詳細的分析，等于說你要不知道經是什么，或者是史是什么，那個題就根本沒法答了。你要寫的話，肯定要對這兩個至少做一個解析，你要對拔尖和冒尖做一個你的看法，然后你用案例說明也好，用理論說明也好，最后再做一個總結概括就可以了。為什么以前考試的時候，我給你們大量在說，模塊不可取，這個題靠模板很難，幾乎無模塊可套。

　　下面掌聲有請顧老師給大家講一下英語。

　　顧越：做真題解析，我已經是第四個年頭了，每次做真題解析的時候，學生就呼吁把答案直接放在屏幕上看看。今天大部分同學都是我們華章考試的同學，但還有少部分同學是今天過來聽一下考試的情況，人家要考2012年的，我一會兒還要講講試卷。大家已經拿到英語試卷了，一會兒來看看。

　　華章相當的強，我記得昨天晚上當你們松口氣的時候，我在家瘋狂的開始做，做到8點的時候就把前面的閱讀理解做完了。我想輔導班現在的工作效率真的太高了，今天你們全都考完了，馬上能夠印出來，還有人來講，當然這個不是我一個人的功夫，華章的人都做出了很大的貢獻。今天下午跟張老師通電話，我們倆說的挺激動的，剛才王老師簡單跟大家說的兩句，昨天五點鐘一考完，我正在做題的時候，接了10多個各種各樣的電話，有很多同學，各種各樣的問題，產品那個單詞不會寫，還有一個同學說，我品牌那個單詞寫錯了，品牌一個單詞，再說你非得寫品牌嘛，那個明明就是中國車，美國車，還有一個說日本好象是降了，中國是增了，我把它寫反了怎么辦？因為是昨天晚上說話，我只能朝著安慰你的方式說，沒事，老師肯定看不著。

[FS:PAGE]　　但是我和張老師的一致感覺，我們今天下午聊的時候，覺得今年的試卷比較正常，而且覺得跟我們復習的思路一致，當然你們覺得閱讀理解還是難，但是我早就說過，閱讀理解不要指望得五個全對，這不可能。這套試卷，你能夠把這個分保住，你肯定就能夠考上。

　　你不希望我講，但是沒有辦法，因為我們這個活動還是這樣的。首先說說別的。我昨天很早就把題做完了，做完了沒事我就找，這個是我截的一個屏，這是紐約時報，這個老師非常狡猾，把這篇文章都改編了。它的原文可能說小剛比小明高，他改成小明比小剛矮，還有一些句子是變動的，它改成主動的了。這是我昨天和今天晚上找的，我跟它的原文比較，我只改了一個，我現在覺得能夠做對的人，我覺得水平相當高，我自己看到都很驚訝，因為自己做的時候也不知道自己能不能對。閱讀理解，50%是英語，50%是邏輯。你們自己可以回去看，這個網址我都找到了，一會兒愿意的話，可以來看看。

　　它的文章很長，專門講網絡關于隱私權的一個問題。經濟學人，這是一個非常有名的雜志，知道這個網站我要用幾次嗎？而且我打開這個網站的時候，它的別的頁我沒有截成功，這個部分，在藍框這個地方特別好玩，我剛進這個網頁的時候，我一看怎么那么眼熟，這個網站居然是清華大學在最主要的做廣告的地方做廣告了，有一個項目叫國際EMBA的課程，就是雙證的EMBA，然后介紹了很多老師。

　　知道這個題目嗎？講的是高盛公司的獨立董事，擔任了布朗大學的校長，不全。考試的只是特別長文章當中的一個節選，第一篇文章第一句話就是從這兒開始的，它只截了中間某個部分，然后下面有很多評論。如果你們要看后續，你們也知道原來是選這個。當然我是選完才看到這個的。

　　還是經濟學人，這個小孩賣報紙，第二篇文章。它的題目知道什么意思嗎？死沒死？沒死。它前面有一個副標題，有沒有真正的陷入危機？沒有，還好。有人在網上，這是2010年6月10號的文章，這六篇文章全是六七月份期刊上的文章，尤其是報業這篇文章挺難的，有一個網站，就是中國高翻的網站，就是這篇文章，在網上研究來研究去，就研究它的翻譯。大家沒有理解這篇文章的意思，所以選的時候特別難選。有人翻譯成中國一句諺語，百足之蟲，雖死不僵。它沒有死。

　　這個是房子那篇文章，講住房越來越小了，前面都是正文，這篇文章講的特別長，都是節選。中間還截屏了幾個圖，有的人預測到哪年的時候，人人都擁有直升飛機了。說這個沒有實現，但是什么什么實現了，這個地方還畫了一個小飛機，就講這個房子是怎么設計的，然后提到一個建筑師設計了什么樣的房屋，每一個都配了一個圖去解釋那個人設計這個東西。

　　還是經濟學人報，講的是歐盟歐元區，第一句話，就在試題上，一模一樣的，從這兒開始的，或者是這個期刊，我先找的期刊，然后又找的它的網站。這個是英國的一個期刊，名字叫做《觀察家報》，非常有名的一個財經報道，講的是別再吃垃圾食品了，后面講的全部是這個話題。

　　最后一個，也是一個期刊。講的是什么？高科技的東西，第一句話看著眼熟嗎？但是話又說回來了，你六七月份的時候看過這個文章，也不證明你這個題就做的對。我問你們一個問題，你們還能記得住嗎？

　　第一道題，選A，就是席卷了整個網絡的意思。第二道題，選C，與此同時。在上網的同時，隱私能不能得到保護？

　　第三道題，違法的沒有，沒有法律來監控網上的隱私權。

　　第四道，有人給這個總統，它原文寫的是總統的事，很好玩。第五道題，它的意思是說有一個系統，這個系統就等于是一個鑰匙一樣的功能，就是等同于。

　　第六道題特別簡單，好搭配。所有這些功能，無論是首頁的也好，或者是鑰匙，所有這些功能都變成一個功能了，都整合成一個功能了。

　　第七題，特別簡單，它進的是跟互聯網聯的一個，就是鏈接。第八題，選C。

　　第九題，由于有了這樣一個系統，用戶就能夠選擇哪一個系統來去登錄或者是瀏覽。

[FS:PAGE]　　第十題，這個是被原文給改了，政府現在，比如說你有駕照了，這是政府給你下發的。

　　第十一題，特別簡單，登錄那個單詞，你用用英文的郵箱，你就知道了。

　　第十二題超難，我當時選的時候，我有點猶豫，選B，在效果上這個東西等同于什么什么，在作用上是什么意思。

　　第十三題特別簡單，你要選不對，你就忘了顧老師怎么講的，要三心二意，這個是文章從始至終一直在用的一個單詞，在各段當中一直說令人信賴的一個系統。

　　第十四題，也是固定搭配，就是一個人怎么樣能夠干一件事，帶著信心，選C。

　　第十五題我個人認為是道難題，但是我選對了，跟原文也不一樣，它把一個介詞得提前了，但是我看到這個題的時候，它后面要跟一個動詞，在那個系統上進行運作操作的意思。

　　第十六題，是這篇文章最難的題，而且我在來之前，看了一下網上各個版本的答案，幾乎每年的答案都是我最準，我講課不一定講的厲害，但是我做答案是標準的，當你看到這句話的時候，你是沒有譜的，但是看到下一句話的時候，有一些人支持，有一些擔心，人與人不一樣了，有區別。

　　第十七題，最后一個，它最終成了一個什么樣的系統了。

　　第十八題，就是那個懷疑的。

　　第十九題也特別簡單，講的是現在這個網絡保護不了人們了，它沒有隱私保護的能力了，那么它是易被攻破的，比較脆弱的，不穩定的，不安全的。

　　第二十題，被強迫干某事。

　　這篇文章，我覺得它考的東西還是蠻焦點的。高盛這個故事，今年是整個金融危機之后關于高盛的一個特別熱點的話題，我看過類似談論這個文章，這個方面的文章N篇了，不是一篇兩篇，網上關于這個事的談論非常多，這個人一兼多職。

　　21題，是一個細節題，應該是保對的。按照咱們的方法，最重要的單詞是人名，但是這個人名出現很多詞，所以最重要的詞是動詞，但是這篇原文中沒有這個單詞，就在第一自然段第三段有一句話，是不是被詬病，被指責了。特別可愛的同學們和相當一部分英語老師們都讀不懂這句話，我覺得有點可笑。到底這個人怎么樣了？他擔任了一個理事會的這樣一個職務，在9月份和10月份期刊上，全是這件事，他擔任了這個公司的一個職務，他到底干什么了？沒有幾個人懂，老師都不懂。大家都看到這個了，所以你們特別激動都選了A，好象他說得到了巨額的利潤的意思，根本不是。這句話不是他自己得錢了，意思是說他怎么能夠眼看發了特別巨額的獎金紅利，而坐視不理呢？金融的同學應該知道，高盛在金融危機頂峰的時候，不但不去挽救他財務方面的問題，還繼續給高管發紅利，不是說這個人得錢了，是給別人發錢，他怎么能夠不管呢？答案應該是第二個，沒有去履行他的職責。不是這一篇文章，你們可以查查高盛和這個人所有的文章，他辭職的主要原因就是他沒有履行職責。

　　22題，同學都選了第二個選項，根本不是。原文怎么說的？第二段第一行，是不是就找到這句話了？還是這個方法，那個方法絕對是對的，不是一個人兩個人了，這個不是我一個人說的。外部的董事，第二個單詞也不對，他不是高管，他是董事，實際上原文用的什么單詞？一定要回原文找答案，在一個公司的理事會當中，他應該是提供建議的，給出建議的這樣一個人，哪個答案對呢？第四個。原文當中下面說的都是他們應該獨立于其他人給出意見，為什么要他們？希望他們提出客觀公正而沒有偏見的這樣一個態度，但是原文沒有用。

[FS:PAGE]　　23題，根據這篇文章，根據俄亥俄大學的研究者，在獨立董事，特別驚訝的，奇怪的走了之后，這個公司到底怎么樣了？今年題干找的時候很好找，找到那句話就是答案了，根本沒有任何預警的就走了，在第三自然段的第四行的這句話，在他們離開公司之后，這種可能性增加了20%，但是不是那個東西增加，是可能性增加了，是重新報告他們利潤這件事的可能性增加了，他們的利潤增長跟以前不一樣了，他重新計算了。如果這句話沒有看懂，你就往下看。23題題干上有一個詞，什么可能性？他在一個法律案子當中，涉及一個法律訴訟的可能性增加了，然后就是答案了。23題答案是C，就是細節題，股票市場有可能不好。

　　24題，是一道推斷題。當時介紹了一個方法，排除。到底怎么回事？這句話意思是說，根據最后一個自然段，我們能夠推斷出怎么著了。我給大家排除一下，要看最后一個自然段，通常是這個董事做壞事才走了，它沒有說不是經常有做壞事的記錄才走的。C的意思是說習慣在這個公司當中完全沒有壓力，他不是完全沒有壓力，原文說的是在最后一個自然段第一行，通常研究者相信他們特別輕松，因為他們自己的名譽不會受到損害，雖然公司傳出來不太好的消息了。這個也是不對的。最后一個答案，他會拒絕，它有兩個意思，一個是下降，一個是拒絕。他是拒絕公司給他開出的刺激或者是誘惑，或者是給他的獎勵，原文說的是這些公司想要留住這些獨立董事，在日子特別艱難的時候，讓他們不走，你要想留住他就不得不創造各種各樣的刺激手段，才能留住他。根據這句話推的應該是A。你們知道A里面有一個很好的單詞。

　　25題，選A，那個單詞不是有點悲觀嗎？那是允許的、贊同的。但是它一點都不寬容，這篇文章從最開始說，張老師講文章類型的時候，他介紹了，我都記得，這篇文章叫做什么寫法，拿一個例子說明一個現象，就說明一個人怎么了。你從第一段開始看，看褒貶，要看原文中用的褒義詞還是貶義詞，這個人離開這個地了，為什么？因為他被批評了。最后一段最后一句，這個作者結論性語言是說，如果再不這樣，否則其他的這些獨立董事也會步這個人的后塵，而現在這件事是特別流行的。什么叫步他的后塵？就是都走了，這個活不能再干了。所以整個這篇文章，其實是一個黑人女性，這個人在最近經濟學雜志上非常有名，她掌握了特別重要的職位，全是批評的話。你看看所有這個人當時對他的評價，肯定是批評的，大學、老師，您就干好你自己的事，你別在公司里面干這個干那個的，本職工作沒有干好，然后又在公司里面搗亂，說的是不應該再去干獨立董事的活。C的意思是蔑視、輕視，絕對不對。你們回家看看網站上真正的文章，說完這篇文章之后，接下來他說為了得到結論，那段話全是批評，它沒有寫，但是從前面的話還是能夠感覺到它是在批評的。要看全了可能好一點，但是就是不讓你看全。第二篇文章講的是報紙的事，有一道題有爭議。

　　26題，毀滅，就是他的末日。講的是洛杉磯時報的一個故事，這個故事我也看過相關的文章！講的是一個長的發展史，第一自然段第三行，上來就說好事？壞事？壞事。到底這個報紙是不是要死了？一年以前，世界末日看起來確實是臨近了，為什么？整個的經濟危機特別打擊了，廣告也不做了，讀者也飛了，飛到互聯網上去。這個要看前面句子的推斷，有一些報紙，比如說洛杉磯什么什么報紙，他要想說這個報紙好還是壞？壞，肯定是說它不好。洛杉磯編年報，沒準編的就是自己滅亡的命運。

　　27題，看似細節題，其實是推斷題。這道題問有一些報紙，現在不把報紙給發放到郊區，只在城市中心送報紙，你首先要找這句話的出處，第三自然段的第三行，你想知道這個什么意思，你就看這個自然段。第一句話，壞事。很多報紙現在把他的記者給往外推，趕下船，這句話是個比喻，就是把記者裁員了。美國記者協會現在發現有13500個記者都失去了工作。讀者為特別少的內容，做到全球更多了。有一些報紙甚至不愿意往郊區送報紙了。然而這么極端的事，就證明了一件事，對于大多數記者來說，前景越來越糟糕了。整個就是這樣一個意思，到底哪個句子[FS:PAGE]能夠表達我剛才說的意思？誰威脅他們付錢少了？C的意思是說，對這些地區報道的少了，訂閱者抱怨現在的報紙上面的內容越來越少了，答案是第二個，意思是由于報紙想省錢，所以不再往遠的地方投送了，不就是裁員了嘛。

　　28題，純細節題，指的是跟美國報紙比，日本報紙怎么了，你就看那句話里面有什么單詞，在第四自然段最后一句話，一點都不奇怪，日本的報紙當然更穩定，你要想知道日本報紙怎么樣了，你就往前看。有87%的美國報紙財政收入都來自廣告，在2008年的時候。根據什么什么協會的一個報道，在日本報紙的廣告收入只是35%，請問大家這句話指的是什么事？廣告。哪個選項里面有廣告，哪個就是答案。就是說美國報紙，如果沒有廣告，87%的收入就沒有了，但是時候報紙，由于35%收入來源于廣告，所以沒有廣告他們也照樣能夠活下去，就是說日本報紙沒有那么依賴于廣告。

　　29題非常難。為什么？還是推斷題。這道題好你清清楚楚的是最后一個自然段，目前報業形勢到底怎么樣了？純是理解。這句話取自最后一個自然段第一句話，這句話要想讀懂，就差一個詞，最少的。這句話意思是說整個旋風就席卷了印刷業，使每個人都受到損害了，但是最多的損害集中于那些最沒有特色的那些報紙，受的損害最大，就是說有特色的報紙就不損害。因此這道題答案選A，意思是獨特性或者是有特色，是報紙存活下去的一個最重要的特色。原文講的分別是一二三個報紙，由于有特色，所以存活的特別好，那段就沒有寫，他讓你從一句話推斷出是什么意思。原文說的是不完整也沒事，雖然不完整，但是也沒有關系，但是完整性并不是報業現在一個非常重要的事，所以外排了。C是什么意思呢？是指一個報紙駐外的通訊社，說的是通訊社在報業中起了很重要的作用，原文沒有說這個話，原文就說了一句話，外國的通訊社現在都被那個報社給召回了，就是停止了，不再開設外國通訊社了。這道題選A。

　　第三篇文章，講的是戰后美國的房子怎么設計的，到底這個房子變什么樣了？31題，特別可愛的同學們都選了第二個選項，他們說原文當中說了，你們沒仔細看，這道題考的是什么？他問的是戰后美國房子的形式，它是反映了房子的什么事？還是反映了美國人的什么事？美國人的什么什么。原文有沒有說，當然說了，一直在說，但是原文是一直在修飾房子。第二自然段最后一句話，確實說了，是指房子，房子效率高，利用率高。他問的是原因，為什么要造小房子？美國人到底怎么樣了？反映了美國人什么樣的觀念，美國人要住的少，而且這種限制，不讓住大房子，這種限制和戰后的一種信心，全是細節題，一模一樣，答案是C。

[FS:PAGE]　　32題是一個難題，只要是推斷題全是難題，只要是細節題就應該做對，32題超難。這道題選了兩句話，首先最重要的一個單詞，這一大句話最后一個單詞，因為那個詞大寫了，那個單詞出現在第三自然段中間，這句話從哪兒開始呢？好幾個老師都沒有讀懂，第三自然段第二句話開始，全是這個學校的一件事，住的少，其實就是多。實際上特別被一個人給推崇，被一個德國人，這個人是一個建筑師，他叫什么名呢？很長，這個人怎么了？他像其他的人一樣，跟這個東西有聯系，想要知道單詞什么方法？一個單詞后面一個動詞，這個東西叫什么？解釋說明。我覺得它應該是一個流派的意思，他是建設設計上的一個派別，后面特別好玩，說了主語的謂動詞，他移民到美國了，什么時候移民的？在二戰之后。他有一個職位，他工作了，在美國的一個建筑學校，這些設計師，就是那個學派，就是那一堆人，都是跟這個學派有關系，而這些設計師是在某方面有重要影響的意思，在美國建筑史上，在整個過程中起了非常重要的作用。是說這個流派對美國的建筑史有非常重要的影響，怎么來的？推出來的。因為那些人跟這個流派有關系，而那些人對美國建筑有特別重要的影響，所以那個流派對美國建筑有特別重要的影響。其他的完全不對，A是說這個流派是這個人創立的，B是說設計理念是二戰之后被影響的，C是大部分美國設計家都跟他有關系。都不對。

　　33題，這個題干上最重要的一個單詞，是說建筑設計方面的優雅、美了？這個題來是第四自然段第二行，這種美他認為并不是來自多。答案選C。

　　34題難，關于這個人設計了一個建筑群，這個東西有什么特點？你要找他設計的東西，他設計了一個芝加哥湖邊的小房子，這些漂亮的房子，比如說這個人在芝加哥開始設計的房子，這些房子挺小的，有兩個臥室，比他們以前那些房子小，然后又說但是，顧老師好象也說過，但是之后有答案，它特別流行，非常小，因為它有玻璃的墻，視野很開闊，建筑上面等同什么樣的風格？抽象藝術，當時也非常流行，是說這種建筑設計是取自一些抽象藝術的。這句話的答案恰好跟B的意思一樣，他設計的建筑群具有一些抽象藝術的特點，而且這個選項里面也有一個單詞很好。A沒說，A的意思是說他忽略了細節，絕對不是。但是大部分同學選了B，在當時建筑的時候，是使用了一些什么什么材料，建筑材料這個東西，在這一段就沒說，在最后一個自然段提到了，根本就不是一個地，跨段選答案不可能，最后一個自然段根本沒有芝加哥湖那幾個單詞。C的意思，其中當中有一個單詞，是一個形容詞，意思是他們比他們旁邊那些樓的空間更大，跟原文正好反了，這是細節題，原文說的就是抽象藝術。

　　35題是這篇文章最難的題，這種房子到底有什么特征？A對不對？這些器具被大量的使用了，哪兒有？原文說的是技術的革命，這個說的是技術上的工具，這是偷換概念，而且哪有大量使用。最后一句是有，還是偷換概念，是說這種自我滿足特別流行，而且現在大范圍的被接受了，你想知道那個選項對不對，如果原文當中把一個主謂關系用了單詞換了，說明它在偷換概念。C的意思是說細節被犧牲了，為了整體的效果被犧牲了。什么時候說過細節被犧牲了？答案肯定在B和D之間選一個。選D的人特別多，說的是環保型材料被使用了，當時我們講這個題要求學生就看原文前面的定語是什么，原文前面的定語是什么？它是新型材料，絕對沒有說是環保，你可以說新型材料中也有環保，但是原文里面沒有說。答案是B，因為原文中有一句話，美學的效果來自風景，來自于地形，所以說對應恰好的是B，意思是說現在的房屋是自然的風景也被考慮在內了。細節題做對了，你們就能夠考上了。

　　歐盟這篇文章，也點小難。這篇文章作者的寫法，用了特別多的比喻，他不直接說，他說大不說大，他非說不太小。第36題非常簡單，做不對的同學肯定選了D。歐盟現在有很多問題，你要看歐盟哪兒有問題？36題肯定第一段選，因為這是第一道，要在第一段選答案。歐盟能成功嗎？這個問題不久之前聽起來挺奇怪的，現在呢？歐盟當中最厲害的那些叫好的人，就是支持者。現在最支持的人，也在談論整個歐洲面臨了百慕大三角的個問題，答案應該是第二個。有很多學選A了，你們發現A中有一個詞語，原文有，失去信心，你們看看原文中的失去信心的主謂是什么，這個失去信心的主語是市場對歐盟經濟失去信心了，這個是把市場放在信心后面了，主謂顛倒了，主謂關系錯了。所以這道題選B。會支持的人現在有點猶豫了，因為整個歐盟的形勢不太好。C是說一些歐盟國家打算放棄使用歐元了，從來沒有說過。D的意思是說它打算否認貶值的這種可能性，原文就不是這個意思，原文說的是有一些國家通過否認貨幣貶值的方法，才讓歐盟當中的窮國，為什么效果實行貨幣一體化，就是因為一些窮國本來要貶值，但是因為有了歐盟，就不貶值了。

　　37題，關于歐盟現在使用同比貨幣的[FS:PAGE]爭論。特別的多，為什么？因為現在最厲害的那幾大強國，這些國家怎么了？這不就是指德國和法國嗎？講的是第三自然段開始的，因為第三自然段第一句話上來就有這個題干上的單詞，現在談判陷入僵局，為什么？因為歐元區的法國和德國，說法國和德國同意有需要，要和諧，在歐盟區內部要和諧統一，但是不太同意到底和諧什么東西，哪句話跟這個有關系？思想最單純的同學，直接看，答案就出來了。但是思想復雜的同學都選D了，他說的是不同意步驟，干什么的步驟？分化瓦解，他從來沒有說過分化瓦解，所以這道題應該選C，這個詞語就是沒有能夠達成一致，就是原文的。

　　38題，為了解決歐元的問題，德國干什么了？德國認為歐元必須要被挽救，怎么挽救？更嚴格的一些規則，什么方面？借錢、花錢、競爭力。38題答案是B，原文用的就是B當中規則原則的同義詞。A對不對？A的意思是說歐盟的基金對于窮國的那些基金應該增加。A這句話在德國那個自然段中第三行，凍結給窮國的資金，怎么能夠是增加呢？還減少了，不給窮國撥款了。C的意思是說，C當中有一個什么單詞？只有核心國家，在經濟一體化當中加入了，可是原文怎么說的，在德國那個自然段第四行，說堅持經濟這種協調，所有的27個成員，這兒說的是只有核心國，原文是27個成員國必須參加。

　　39題，法國關于解決危機的建議，暗示了什么？法國當中有一句話，法國自然段第二行有一句話，法國的制度，這個制度就說明了現在有一些政策要去干預，要重新進行配置，要從富的到窮的國家，要重新配置這些資源。說的就是A，A當中有一個單詞有可能怎么著，有可能怎么著全是答案，意思說是窮國有可能得到資金了，因為原文說資金要從富的國流到窮的國家，這就是資源重新配置。

　　40題，考慮到歐盟的未來，作者看起來感覺到底是什么樣子的。A的意思是悲觀，B的是絕望，C的意思是寬容的，D的意思是比較有希望的。這道題作者什么態度？最后一段，第一句話說要把歐盟全盤抹煞還太快，別著急，它始終還是世界上最大的貿易體，歐盟現在特別解放，因為在這個交易體當中，貿易特別的開放，然后其他貨幣的什么資金、勞力都可以自由的流通。答案是D，還是充滿希望的。雖然有點問題，但是最終還是充滿希望的。

　　41題答案，新閱讀的這篇文章老師特壞，他全給弄的賓語從句。41題選E，42題D，43題C，44選B，45題J，全是細節題。

　　這篇翻譯多簡單，有誰能夠想到全球的信息產業，或者是高科技產業，所排放的溫室氣體，這里面有一個問題，在最后一次上課的時候，我說過一件事，只要文章當中出現的英語單詞都要給寫成漢語，這有一個CO2，指的是二氧化碳，能不能寫CO2？不能寫，寫CO2扣一分，占二氧化碳排放總量的2%。

　　第二句話，這個詞語在2007年的MBA真題中，閱讀理解好做，是指不規則工作時間對美國家庭的影響，是對什么產生什么樣的影響。這里面有一個詞，翻譯成日常工作、日常任務、日常活動全滿分，這個詞語如果不認識，這篇文章講的是好事還是壞事？壞事。它對環境超過驚人的破壞作用，破壞沒有寫出來不太要緊，你說對日常環境產生了非常驚人的作用，絕對是滿分。一定要寫google一定要寫谷歌，這個單詞是泄露，翻譯當中不認識的單詞怎么辦？在原文找單詞，上面寫的是排放，你這兒就產生了0.2到7.0什么的，就絕對滿分。這個單詞是克的意思，取決于試了多少次，需要得到正確答案，你試多少次能夠想得到你想要搜索的結果，根據搜索出正確答案所需要的嘗試次數的多少，你寫不同，不一樣什么的都行。跟這個順序不一樣沒有問題。

[FS:PAGE]　　接下來一段，這個稍微有點難，為了傳遞給他的用戶很壞，為了很快的把它的結果給用戶。這句話主語是谷歌，它真正的單詞就是谷歌維護中心，是說中心有很多大學的計算機，所以這句話翻譯成為了在全球范圍內維護配備了強大的計算機的龐大數據中心，如果翻譯成谷歌要維護其配備了強大的計算機的全球范圍內的數據中心，肯定也滿分，你把全球范圍內放后面沒有問題。產生大量二氧化碳氣體的同時，這些計算機也，這個也是排放，你不翻譯成排放，你翻譯成產生，這個文章用的動詞都是同義詞，產生了一大堆的熱量，因此這個中心需要有很好的空調。你這么寫也滿分。最后是使用了更多的能量。

　　然而谷歌和其他大的，這全是直譯，供應商監管了或者是監控了，都行，他們的效率嚴密監控。然后做出了改進，這個監控是在減排路上邁出的第一步，你就翻譯成是第一步在減排路上，然而要做的很多，而且不僅僅由大公司來做。我看到這篇文章，我就一個感覺，今年判分應該會難，應該會嚴一點，不會那么松，那么你們全對了。

　　這篇文章我給的模板是這樣的。給他點意見如何準備大學生活，別的都是我的模板，然后寫100個詞。中間寫兩句話，好好學習，天天向上，多讀書，多讀報，多交朋友，別惹老師生氣，聽老師的話，寫兩句話就完了。最后一句話也是我的模塊，請接受我的祝賀，希望你在來年取得更大的成功。這個空上寫張偉。

　　最后一道題，最后一次上課的時候，今年重點題是圖表類的綜合論述。特別簡單，圖表第一個模板完全能夠用上，在這兒寫什么都行，這兒說的是轎車，2008，5%，2009，9%，把這些數字增加了給行了，中國增了，日本減了，美國沒有變，寫中國增加就夠了，你要寫了中國增，日本沒有問題，肯定讓你的分數更充分。然后從這個文章當中可以看出，中國越來越強大，經濟越來越昌盛，太簡單了。然后提到這些變化原因的時候，不同的人不同的解釋，在六句廢話里面找兩句就行了，說明中國經濟發展，中國科技進步了，中國國際形象提升了，這是我積極有利的模板。

　　綜上所述可以得出結論，毫無疑問中國制造特別重要，不僅改善生活，而且改善工作，因此我們要采取措施，采取行動來充分利用中國制造的這些產品。