通過名單可以看出，世界一流大學建設高校有42所，含AB兩類。過去的985高校是39所，基本都入選了“雙一流”，那另外的三所非985大學呢？這三所新寵分別是“鄭州大學”、“云南大學”和“新疆大學”，隨著三所高校挺進“第一集團”，自然他們的MBA項目也會隨著升值，可以說，這三所高校的MBA項目是這輪評選中的最大的贏家。

      輸家是誰呢？有人認為是原本同屬985序列，但是現在被放進了“世界一流大學建設高校”B類中的“東北大學”、“湖南大學”和“西北農林科技大學”。他們因為被放到B類而成為本輪評選中的最大的輸家嗎？B類是什么？

      42所“一流大學”被分成了Ａ、Ｂ兩類，Ａ類36所，Ｂ類6所。教育部尚未明確說明Ａ、Ｂ分別是什么意思。不過設立的原因倒是已經說明。原文如下：

      有兩個主要考慮：一是落實穩中求進、繼承創新的原則，既要繼承原“985工程”建設基礎，又要以改革促進發展，以改革增加建設動力，特別是加大對那些需要加強建設的高校的壓力，實行存量改革、激發活力。二是促進區域協調發展，重點圍繞服務國家重大戰略，并有利于加快中西部高等教育發展。同時，考慮到一流大學建設高校的整體建設任務更重，示范效應更加明顯，更需要提升主動性和積極性，為打破身份固化、激發建設活力，將一流大學區分為A、B兩類。這樣做主要是希望督促所有的一流大學建設高校加快改革、加快發展，并推動歸入B類的高校正視差距、奮起直追。

      簡單來說：一是為促進區域協調發展的需要，扶持中西部地區，二是打破固化、激發活力的需要。

      劃分A、B類不可避免的會對院校自身身價有影響，不過，應該看到，“雙一流”不是“985”、“211”的終身制，而是一個動態監評機制。這一機制就是要打破固化，建立流通機制，給各高校以危機感，更帶去上升的通道。所以今天的B類不久可能會進入A類，A類如果有所退步也有可能掉到B類。而廣大的95所“世界一流學科建設高校”，也有可能在未來的不斷發展過程當中，進入到“一流大學”B類或A類。而相應的MBA項目價值也會跟著院校學歷產生變化！

      小編最后還是要提醒，盡管入選“一流”名單確實讓商學院的MBA項目“增值”不少，但一定別忘記商學教育有其自身的規律和要求，選MBA項目，國際認證是另一塊試金石！