考研國家線是教育部依據碩士生培養目標，結合年度招生計劃、生源情況及總體初試成績情況，確定考生進入復試的基本要求標準，其中包括應試科目總分要求和單科分數要求。

      需要注意，參加管理類聯考的一共七個專業，因此分數線并非只給MBA或MPAcc這樣的大專業劃定的。因此，需要通盤考慮七個專業的整體情況，而非某一個專業。

      所謂34所自主劃線院校，是指給他們劃出低于國家線的權力。至于劃出高于國家線的分數，任何一所學校都可以，這種現象普遍出現于供小于求的MPAcc專業錄取中。

國家分數線主要承載兩個功能：

      第一，限定該專業的錄取底線，即“面子”線，不能太低以至于無底線。

      第二，宏觀調控供求關系，使上線人數不至于過多或過少。過多會導致復試淘汰率提高或推高各校的分數線，影響來年考生的判斷和報考，進而引發更大的周期性波動；過少則會讓很多弱勢院校“吃不飽”。

      歷史上最低分數線是2012年，150分，而2012年的試卷難度遠低于隨后的13~15年。因此，分數線主要用于調控供求關系，并不太受試卷難度的影響。

      專業碩士自2010年開始大發展以來，至2015年，已實現當年指定的“錄取人數與學術型碩士持平”的目標，2017年入學的專業碩士報考人數更是首次超過學術型碩士。近三年來，管理類各專業報考人數持續增加，而院校名額增幅不大，特別是MPAcc、MAud、MPA、MEM等專業，總體上是供小于求的格局。因此，分數線很難比去年更低。另外，加之2016年取消了十月單證的考試，并將EMBA與MBA并軌，一定程度導致報考人數進一步增加，而各校、各專業并未見同比例擴招的跡象。供求雙方此消彼長，將成為推高分數線的主要因素。

      在專業碩士實現上述“五年目標”，且招生人數短期內不會再有大幅提高的背景之下，管理類專業碩士必將進入“由求量到求質”的新階段。在此前的二十年當中，多次見到官方批評某些自主劃線院校劃出遠低于國家線的分數線，單純追求質量的情況。近兩年，多所主力招生院校，也都以官方或半官方的形式，發出了要“追求質量”的聲音，特別是一些新上任的管理者，也均以此作為自己的“施政綱領”。可見，以低分數線擴大錄取規模的階段將一去不返。特別是今年，北京某兩所標志性院校，也不約而同的開始縮減MBA招生名額，也預示著供求關系出現拐點。

      自2013年以后，試卷難度未見大幅波動。2016、2017連續兩年試卷都非常嚴謹、正統且區分度高。雖剛剛結束的今年聯考綜合能力試卷難度有所提升，但依然屬于正常范圍內波動。此外，試卷客觀題難度和考生分值并非以“簡單共變”的形式相關，管理類聯考和英語二都有大比例的主觀題分值，成為官方調控平均成績的重要手段。從近三年的尺度看，主觀題閱卷并不嚴格，一定程度也確保了總體得分不至于過低。當然，由于2017分省閱卷后，導致地區間尺度不一，出現了很多“水區”。因此，教育部今年早早就明確要求各地區統一閱卷標準。在這樣的背景下，應該會出現矯枉過正式的偏保守閱卷尺度，一定程度會壓低平均值和中位值。

      考生的得分情況還受到參培率的影響，即考生中參加線下或線上輔導機構培訓的比例。根據同業調查和抽樣統計，近三年，線下輔導班的招生人數持續增長；多家新生的線上機構也均獲得快速成長。因此，參培率的提高也將拉動考生，特別是認真備考這部分人群的總體成績。

來源：社科賽斯