來源:中國MBA教育網(wǎng) 作者:中國MBA教育網(wǎng) 責任編輯:李昕 04/12/2018
【中國MBA教育網(wǎng)訊】2018年4月11日上午九點,伴隨著和煦的微風,首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)MBA教育中心2017級脫產(chǎn)班的同學(xué)們來到了位于西校區(qū)慎思樓的模擬法庭。在這里,一堂別開生面的商法課——“海難救助合同糾紛案”模擬開庭即將開始。此次課程由MBA《商法》課程主講教授焦志勇老師全程指導(dǎo),2017級MBA脫產(chǎn)班全體同學(xué)共同參加,并得到了法學(xué)院的大力支持。同時邀請首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)工商管理學(xué)院副院長兼MBA教育中心主任徐煒教授,學(xué)生事務(wù)部吳垠老師到庭觀摩。
課程正式開始前,徐主任就此次活動發(fā)表了講話,他表示MBA區(qū)別于學(xué)碩,培養(yǎng)的是實踐性人才,在實踐的過程當中要學(xué)法懂法用法,他對MBA同學(xué)寄予厚望,并預(yù)祝此次活動圓滿成功。
徐煒主任講話
吳垠老師講話
焦志勇老師講話
在簡單的庭前準備工作后,隨著各方入座,此次模擬法庭課程正式開始。全體同學(xué)分為三組——法官組、被告組和原告組,模擬法庭在法官組的主持下迅速進入狀態(tài),同學(xué)們就東海救助局訴英國白星船運公司海難救助合同糾紛一案展開辯論。原、被告運用課程中所習法律知識,結(jié)合相關(guān)材料證據(jù),據(jù)理力爭。辯論既激烈,又不失秩序,真正做到了焦志勇教授所希望的有理的辯、有力的辯、有序的辯。
圖為法庭審理階段
經(jīng)過近兩小時的辯論,庭審環(huán)節(jié)進入尾聲,相對于審判結(jié)果來說,過程更為重要。焦志勇教授在庭審結(jié)束后,對此次同學(xué)的準備工作以及課上表現(xiàn)表示肯定,并從專業(yè)的角度給出了一些自己的看法和建議,MBA學(xué)員作為準職業(yè)經(jīng)理人,要切實體驗有法可依、有法必依、違法必究的企業(yè)法治文化,這一點在體驗中學(xué)習法律尤為重要,希望在座各位要珍惜實訓(xùn)、用心實訓(xùn)、施力實訓(xùn),再接再厲,創(chuàng)造出MBA實訓(xùn)的新篇章。吳垠老師也對此次庭審活動做了簡短的點評。同學(xué)們紛紛表示,雖然前期準備工作很辛苦,庭審階段也很緊張,但是通過這次模擬法庭的實踐,更加深入的了解了《商法》、《民事訴訟法》等法律,也在實踐中提升了企業(yè)法律風險的防范意識。注重實踐模擬教學(xué)是首經(jīng)貿(mào)MBA教學(xué)的一大特色,雖然只是兩個小時的模擬法庭,背后卻飽含著以焦志勇教授為代表的首經(jīng)貿(mào)MBA課程主講教師們對提升MBA課堂教學(xué)質(zhì)量付出的不懈努力。
焦志勇教授指導(dǎo)課程
首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)工商管理學(xué)院已于2016年12月啟動由教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心和全國工商管理碩士教育指導(dǎo)委員會組織的中國高質(zhì)量MBA教育認證工作。MBA教學(xué)培養(yǎng)質(zhì)量是該認證的核心要素之一。學(xué)院秉著以認證促發(fā)展的態(tài)度,在MBA教學(xué)日常工作中將項目培養(yǎng)使命“立足北京,培養(yǎng)適應(yīng)新經(jīng)濟時代要求的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型商界領(lǐng)軍人才和管理精英”扎扎實實落到實處。近些年,中心為保障MBA學(xué)員培養(yǎng)質(zhì)量,持續(xù)改進培養(yǎng)機制,陸續(xù)組織了一系列任課教師座談會、師生交流午餐會等教學(xué)交流活動,探索建設(shè)教學(xué)新形式,研究如何在課堂上組織不同學(xué)科授課教師針對同一案例分別從各自學(xué)科視角進行解讀,讓學(xué)員系統(tǒng)消化吸收有關(guān)知識并體會到融會貫通之要義。以MBA課堂教學(xué)將學(xué)校不同學(xué)科串聯(lián)起來,切實發(fā)揮財經(jīng)類院校專業(yè)細分的具體優(yōu)勢,為學(xué)員組織深度與廣度并存且真正解渴的課堂。首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)MBA教育的師資隊伍是以工商管理學(xué)院為基礎(chǔ),從全校各院系萃取優(yōu)秀師資組建。正所謂“眾人拾柴火焰高”,我們有理由相信,首經(jīng)貿(mào)MBA教育能夠在課堂教學(xué)不斷創(chuàng)新、培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升的道路上越走越寬廣。
全體參會人員合影
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