現(xiàn)在的你，或許正走過職場的第一個(gè)三年、五年or十年，或迷茫、或遺憾、或開懷、或發(fā)光。習(xí)慣了瞬息萬變、紛亂而忙碌的職場生活后，在這個(gè)擁有200多年歷史、靜謐而美麗的朗潤園里，你是否又能找到自己內(nèi)心的平靜、對(duì)知識(shí)的渴望與重回校園的勇氣？

       北京大學(xué)國家發(fā)展研究院（簡稱“北大國發(fā)院”），作為2016年李克強(qiáng)總理到北大視察的首站，擁有著中國最一流的學(xué)者教授，承載著中國經(jīng)濟(jì)研究與推動(dòng)國家發(fā)展的重任。同時(shí)，北大國發(fā)院擁有本科雙學(xué)位項(xiàng)目、經(jīng)濟(jì)學(xué)碩博項(xiàng)目、MBA項(xiàng)目、EMBA項(xiàng)目，并承辦北京大學(xué)南南合作與發(fā)展學(xué)院；2017年，北大國發(fā)院為木蘭學(xué)院提供教學(xué)服務(wù)，意在培養(yǎng)千億級(jí)別的女性企業(yè)家。每年，3000多人同時(shí)在這個(gè)園子里進(jìn)行學(xué)習(xí)。身處朗潤，你的校友將會(huì)是最多樣化、精英化的各界各國人才，而它也會(huì)是你一生最寶貴與豐富的資源。

       北大國發(fā)院目前開設(shè)兩個(gè)國際MBA項(xiàng)目：北京大學(xué)—弗拉瑞克商學(xué)院MBA以及北京大學(xué)—倫敦大學(xué)學(xué)院MBA項(xiàng)目，均設(shè)置全日制MBA和在職MBA，每年秋天開學(xué)。對(duì)于MBA項(xiàng)目，北大國發(fā)院希望可以培養(yǎng)出將廣度與高度相結(jié)合的人才。高度指的是要站在國家發(fā)展的層面去看待企業(yè)發(fā)展的實(shí)際問題，廣度指的是要精通國際化的商業(yè)準(zhǔn)則，在學(xué)習(xí)后可以回到企業(yè)當(dāng)中，幫助企業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新與發(fā)展。所以北大國發(fā)院也在一直秉承著這樣的北大精神與社會(huì)情懷、保持著對(duì)中國發(fā)展的關(guān)注，將經(jīng)濟(jì)管理與科研、實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合，培養(yǎng)著一批又一批的具有國際化視野的MBA、EMBA學(xué)生。

       5月12日晚，北大國發(fā)院MBA中心邀請(qǐng)校友詹唯儉與路博、以及對(duì)MBA項(xiàng)目感興趣的社會(huì)各界人士齊聚朗潤園致福軒，開啟了以“職場·創(chuàng)業(yè)·成長”為主題的MBA校友分享會(huì)及項(xiàng)目說明會(huì)。

求知若渴，學(xué)于朗潤

       詹唯儉，現(xiàn)NBCUniversal中國區(qū)人力資源負(fù)責(zé)人，北大國發(fā)院BiMBA03級(jí)在職MBA校友，曾任職于默沙東中國及香港公司及蘋果中國公司。

       對(duì)于Jane來說，十幾年前國發(fā)院MBA項(xiàng)目課程學(xué)習(xí)的知識(shí)已經(jīng)內(nèi)化為自己身體與精神的一部分，雖然具體的知識(shí)已經(jīng)記的不是很清楚了，但是學(xué)習(xí)過程中獲得的感受卻無法忘掉。林毅夫老師對(duì)于經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的獨(dú)到見解、講課時(shí)的旁征博引；馬浩教授將每節(jié)策略課程中的案例總結(jié)為詩詞的獨(dú)特授課方式，都讓Jane心生敬意并記憶猶新。

       作為資深人力資源負(fù)責(zé)人，Jane也提到在一份職業(yè)中需要找到自己興趣、能力與社會(huì)需求的交集點(diǎn)，了解自己的優(yōu)勢(shì)與動(dòng)機(jī)，才能在職場中如魚得水。通過BiMBA商學(xué)院里MBA的學(xué)習(xí)與日后職場的經(jīng)歷感悟，Jane也總結(jié)出職能勝任模式最關(guān)鍵的6個(gè)方面：誠信、結(jié)果導(dǎo)向、團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)同能力、創(chuàng)新精神與能力、好奇心與開放的心態(tài)。在職業(yè)發(fā)展中，值得信任是一切開始的基礎(chǔ)；結(jié)果是業(yè)務(wù)領(lǐng)域中最終能力的體現(xiàn)；團(tuán)隊(duì)是連接身邊的網(wǎng)狀組織，可以幫助個(gè)人更好地達(dá)成目標(biāo)；創(chuàng)新體現(xiàn)在做別人沒有做過的事情或者是應(yīng)用新的理念方法做別人做過的事情，擁有創(chuàng)新能力的人可以跟隨新技術(shù)進(jìn)行及時(shí)調(diào)整進(jìn)而幫助企業(yè)創(chuàng)造更多可能性與價(jià)值；保持好奇心與開放的心態(tài)可以使自己不固步自封、積極地吸收有益的意見與知識(shí)。Jane笑稱自己像一塊海綿，別人給予的反饋都會(huì)認(rèn)真記錄與思考，也會(huì)時(shí)常去翻閱和感悟。

       BiMBA商學(xué)院MBA的學(xué)習(xí)生活以及與不同領(lǐng)域校友的接觸也讓Jane看到了更多優(yōu)秀、有愛而有策略的領(lǐng)導(dǎo)者，也看到了自己與企業(yè)發(fā)展的更多可能性。Jane談到，一個(gè)在學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展中人從小樹長到參天大樹，其實(shí)職業(yè)能力只是樹的枝干，而一個(gè)人的身體、情緒、心智與精神才是最關(guān)鍵、真正能滋養(yǎng)整棵大樹的樹根部位。所以首先要愛惜自己的身體，同時(shí)學(xué)會(huì)管理自己的情緒，學(xué)會(huì)接受與贊賞自己，并學(xué)會(huì)欣賞他人；其次在這個(gè)紛亂與充滿選擇的多樣化社會(huì)中找到自己的關(guān)注點(diǎn)，并專注于這件事情；最后，要不斷尋求所做事情的價(jià)值于意義，不斷反思自我。

       也許當(dāng)時(shí)對(duì)于國發(fā)院MBA項(xiàng)目的勇敢嘗試是一種緣分，但重回校園的學(xué)習(xí)也讓Jane更加堅(jiān)持自己的初心、擁有更高的眼界、承擔(dān)更大的責(zé)任，也讓她在日后職場的轉(zhuǎn)型中能夠更自如高效。正如Jane所說：“人需要關(guān)注于對(duì)自己長遠(yuǎn)重要但是不那么緊急的事情，然后勇敢邁出那一步，并保持著‘stay hungry，stay foolish’的心態(tài)，而讀MBA就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)“

揚(yáng)帆而行，轉(zhuǎn)型于朗潤

       路博，現(xiàn)小蘋果兒科醫(yī)生集團(tuán)創(chuàng)始人兼CEO，北大國發(fā)院BiMBA13級(jí)在職MBA校友，曾供職于默沙東、拜爾、諾華和強(qiáng)生公司多年，擔(dān)任外企高管。

       對(duì)于路博來說，選擇進(jìn)入BiMBA商學(xué)院學(xué)習(xí)MBA項(xiàng)目，一開始的初衷是成為更優(yōu)秀的外企高管。因?yàn)槔蕽檲@匯聚了一群來自于不同行業(yè)、擁有著不同優(yōu)勢(shì)而價(jià)值觀、理念非常相似的精英，所以他認(rèn)為同學(xué)校友的優(yōu)秀可以為自己賦能，也可以讓自己在回歸職場時(shí)擁有更強(qiáng)的競爭力。但在BiMBA求學(xué)半年后，路博萌生了創(chuàng)業(yè)的想法并開始落地實(shí)施。

       從外企高管走向創(chuàng)業(yè)，事實(shí)上，這一轉(zhuǎn)型并不是路博一時(shí)的興起，而是深受國發(fā)院MBA課程上教授的分析與討論的啟發(fā)。2013年底，社會(huì)掀起了大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的浪潮，包括醫(yī)美、健康、奢侈品等行業(yè)的各式創(chuàng)業(yè)不斷興起。在當(dāng)時(shí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的課堂上，姚洋教授分析了政府的二胎政策，講到：按照中國目前的出生率，政府會(huì)進(jìn)一步全面放開二胎政策，不會(huì)停留在雙獨(dú)可以生二胎的政策，因?yàn)槟壳暗男Чh(yuǎn)低于政府預(yù)期；同時(shí)劉國恩教授也在課程中提到讓醫(yī)生走出體制、自由化是大勢(shì)所趨。而通過自己的觀察，路博發(fā)現(xiàn)醫(yī)療領(lǐng)域的一大社會(huì)痛點(diǎn)在于兒科就診，如果二胎政策放開，那么兒科醫(yī)生的短缺與孩子家長的強(qiáng)大需求、付費(fèi)能力將會(huì)是一個(gè)巨大的不平衡點(diǎn)，所以路博開始以此為切入點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。果不其然，半年后政府出臺(tái)了全面放開二胎的政策，并計(jì)劃將更多公立醫(yī)院的內(nèi)容釋放到市場。

       通過MBA課程的學(xué)習(xí)與自己的觀察預(yù)判，路博更加堅(jiān)定醫(yī)療改革的機(jī)會(huì)會(huì)非常多，他開始將自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目真正落地。首先，路博參考了美國兒科醫(yī)生的體系，建立了中國第一個(gè)兒科醫(yī)生集團(tuán)；然后建立了連鎖兒科診所，將醫(yī)生落實(shí)；最后通過互聯(lián)網(wǎng)與醫(yī)療平臺(tái)的結(jié)合，更加便捷地為新手媽媽、孕婦提供線上服務(wù)。

       雖然擁有好的時(shí)機(jī)與切入點(diǎn)，但是創(chuàng)業(yè)依然是一個(gè)復(fù)雜而充滿挑戰(zhàn)的過程，走出企業(yè)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，路博需要處理財(cái)務(wù)、人力、法律、風(fēng)險(xiǎn)等各個(gè)方面的問題。路博談到，幸運(yùn)的是，BiMBA商學(xué)院MBA項(xiàng)目關(guān)于財(cái)務(wù)管理、創(chuàng)業(yè)的課程十分完善，可以將自己的知識(shí)完整化、體系化，同時(shí)BiMBA的同學(xué)也是各行各業(yè)的專家精英，遇到困難困惑時(shí)可以在短期內(nèi)找到豐富的資源獲得幫助。而國發(fā)院MBA項(xiàng)目將科研與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合的教學(xué)，也讓路博學(xué)會(huì)在公司發(fā)展中不斷進(jìn)行研究與考察，發(fā)現(xiàn)良性的發(fā)展模式。

       走出體制進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，意味著突破瓶頸與制約去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來說也意味著更高的要求，要在紛亂的社會(huì)浪潮中保持清醒、擁有更清晰的策略與方向，而不是跟風(fēng)做選擇，也要有所關(guān)注，在市場的細(xì)分領(lǐng)域高效利用資源。正如路博所說：“教育是一個(gè)賦能的過程，它可以完善個(gè)人知識(shí)體系，找到自己的短板。而BiMBA完善的校友和知識(shí)體系也讓自己回到職場時(shí)開始重新思考一些問題、并擁有之前所不具備的眼界，更清晰地認(rèn)識(shí)自己，同時(shí)也真正成為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者、創(chuàng)業(yè)者。”

       心有所愿，行而成立。在北大國發(fā)院，在BiMBA商學(xué)院中的MBA項(xiàng)目，期待與你相遇、見證朗潤園四季如畫的風(fēng)景、書寫你的精彩、留下你的足跡……