《我不是藥神》火了,一時間,占據了各大社交媒體。
上映三天票房超過十億,目前票房已超過20億,是暑假的一部現象級作品。也成為了十多年來第一部豆瓣評分高達9分的國產電影。
電影是改編自真實的事件,不過藝術來源于生活,高于生活。
整部電影,所有的人物,都有2面性,其實人們判定一個人或者一件事的好壞,往往也會走兩個極端,當然很多時候并不是非黑即白。
病是一種罪,上帝也不能赦免;窮是一種病,藥神也無法醫治。
許多人終其一生都在尋一種藥,沒藥的世界我們能不能活?
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MBA是藥
亦如我們考MBA,在某種程度上也是在尋找我們人生中的解藥。
借用莎士比亞《哈姆雷特》中的一句經典名言:生存還是死亡,這是值得思考的問題!
誠然,這個比喻有點夸張,但很多時候,我們都處于人生的選擇區,行使選擇權在我們手中。
讀MBA也是我們自我危機意識、不進則退、進修升維做出的重要抉擇。
觀察了大量MBA畢業生發現,其中很多人MBA畢業后并沒有外界宣稱的變化那么明顯。
很多人不過是去拿文憑鍍金,懷著功利人脈的短淺初衷就去考MBA,而自身的長遠發展自個都沒有清晰的定位。
人有目標是好事,但不知為什么要這么去做,僅僅是迷茫逃避現實,人云亦云,可想而知,收獲的成果寥寥無幾。
MBA設立的初衷就是錦上添花,而不是雪中送炭,這也印證我們所說的,MBA是一種藥,而且還是一種好藥,但卻不是神藥。
謀求自身長遠的職業發展并不能靠一個MBA就能解決,不過單就現階段中國現狀而言,MBA還是我們進行自我提升的有效途徑。
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MBA的重要性
那讀MBA重要嗎?你問我我也不好回答,重要也不重要,沒有的人覺得重要,有了的人覺得不重要,自己覺得不重要,老板覺得很重要,自己覺得不重要,身邊的同事覺得很重要,成功的人說不重要,創業失敗的人說啥都是錯的。
躲在寶塔寺讀書N年,出了校門還是分分鐘教你重新做人。
理論說起來一套一套,干起活干啥啥不行,畢竟工商管理歸咎起來是實踐學科,做比說來的重要,但是你連理論都不知道,直接上來一通蠻干,結果可想而知。沒有一個系統的學習,一個普通人的大腦瓜子還不知道得走多少年的彎路?
所謂存在即合理。學校老師教給學生的是企業成功的經驗之談,但不要忘了在中國“人情世故”這一環,還有整合資源的能力,這一點就顯得MBA有點“虛”。
MBA只是要讓自己的能力真正得到提升,能夠擴充眼界,豐富知識體系,擴大交際圈認識這個行業佼佼者。
如果你就想單靠讀MBA拿個文憑干個公司高層,小朋友,你想的太多了,這種想法很危險。
3
MBA的付出
金錢。正如《我不是藥神》電影里面的一句臺詞——其實這世界上只有一種病,那就是就是窮病!
貧窮限制了我們的想象力,你得確保資金來讀MBA,畢竟名校MBA動輒幾十萬的學費還是壓力不小。
精力。MBA聯考的科目為綜合和英語二,綜合包括數學+邏輯,備考MBA的年齡普遍在28~36歲左右。
這部分人群脫離學校時間長,筆試能力較弱。
最大的挑戰就是付出時間和有限的精力去系統化的學習,提高應試分數。合理的安排好工作與學習的時間就顯得尤為重要。
“三點”的平衡,即公司、學校、家庭。考上MBA,將在工作、學習、生活三座大山夾縫中求生存。
而且這種生活狀態將會持續2~3年,如何平衡好這幾者之間的關系,是每一個MBAer的煩惱。
在知乎上看到葉日生先生是這么總結在職讀MBA是怎樣的一種感受。
·時間不夠用,連睡覺都是在浪費生命
·畢業很多年,晚上還得回去做作業
·上課難以集中精神,經常被公事、瑣事打亂
·周末不能陪家人,拍拖時間都被壓縮
·懂得越多,越感覺不足,越敬畏知識
·見識的行業牛人越多,自我的存在太過渺小
·系統化的構建知識體系,打破固化的思維認知
·未完待續,待補全……
4
MBA的藥效
我們客觀理性的分析一下:MBA是職業發展提升的重要通道。但千萬別抱著改變命運的心態去讀MBA。
對于個體而言,讀MBA的意義決定本人的主觀意向和外部的客觀因素。
就拿清華經管學院舉例,2018年MIT-MBA項目錄取考生平均年齡為28.4歲,已經低于30歲,群體年齡趨于年輕化,兩個關鍵詞總結:創新和活力。
MBA是自我提升的一個過程,課程是最有價值的一部分,關鍵看你怎么去用。老師是我們值得學習的對象、還有志同道合同學。
在校讀書和自學都能提高,最大的一個區別就是一個成系統,另一個是碎片,系統的課程和老師引導是快速入門的最快方式。
這么說吧,有的人讀了MBA混得不錯,那些人即使不讀MBA也能混得不錯;有人讀了MBA混得不咋地,同樣的,即使讀了MBA也混得不咋地,歸根到底,取決于你自己如何進行職業規劃。
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