拒絕表演

　　作為兩位有多年面試技巧經驗的考官，復旦大學管理學院滬港IMBA項目主任、MBA項目助理主任均表示，不少考生在考試過程中，表演和偽裝的痕跡太濃，考生的行為舉止、回答問題的方式策略都具有很強的公式性。很多考生因為工作經驗的限制或不夠自信，不敢清晰地表達出自己的觀點，有些考生甚至連抽拉凳子的基本動作都如出一轍。這讓他們覺得很是頭痛。考官們其實很期望能夠從考生的回答中聽到獨到的、閃光的觀點。

　　中歐國際商學院MBA課程學術主任也表示，中歐國際商學院不歡迎應試高手，對于面試技巧的一些問題都是比較隨機的，因此不希望考生們去背那些所謂的“面經”。對此，考官們建議，考生應避免過多聽取別人的建議使自己的行為應答套路化，而應該敢于表現自我，利用自身經驗，積極發散思維，形成自己的見解和體系。

    與商學院價值契合

　　目前國內商學院的品牌塑造更多的是在建立自身文化和價值觀念，因此在面試技巧時，各商學院不僅注重考生的業務素質，而且注重考查他們的性格傾向和所持的價值觀是否與該校的文化一致。在復旦管理學院的三項考量標準中，除了具備管理潛質和社會責任感外，也包括了對復旦價值的認同。

    背景真實

　　在面試技巧分數評定中，有關于背景調查一項的打分，其中包括大學學科成績、工作經歷、所負責項目等等。有些學員因為某些原因，會偽造自己的分數或工作經歷，謝昊表示，他們會對考生的背景進行抽樣調查，但這只是一個參考標準，學校更注重的是其是否具備管理潛質和良好的品行，但如果一旦發現考生有造假行為，那么這位考生肯定會被排除在外，因為他缺少最基本誠信。

　　時間及內容

　　至關重要的面試技巧都考啥？

　　每年的MBA入學考試分為兩次：一次是10月份，另一次是每年1月份，相應的，面試技巧一般在筆試成績出來后一個月內由校方組織進行，大致在12月份左右和3月底4月初。目前即將展開的各校面試技巧，就是針對2006年1月份考試的。

　　例如復旦大學管理學院今年的MBA面試技巧就安排在3月28日到30日這三天。而中歐國際商學院一般是分三批進行面試技巧，整個過程將持續半年：第一年的11月、12月；接著是來年的3月；最后一批安排在5月、6月。

　　個人面試技巧的時間長不會超過半小時，短則10分鐘左右，集體面試技巧的時間一般也不會超過1小時，短則30分鐘左右。此外，考生需在填表、抽簽上耗費一點時間。

　　MBA入學考試的面試技巧（復試）環節包括政治理論考試、英語聽力與口語測試以及綜合素質面試技巧三個方面。

　　為了方便考生，學校一般會把面試技巧和政治理論考試放在同一天進行，而外語聽力和口語則通常并入綜合素質面試技巧一并進行。英語在面試技巧中所占的比例因商學院要求不同而有所差異,但基本要求能用英語進行自我介紹和觀點陳述。

　　評委及評分

　　企業管理層加入考官隊伍

　　考官一般是由商學院的教授和來自大企業的高管、HR、獵頭組成。為了使MBA教育能夠更好地與市場需求接軌，培養出真正具有管理素質的人才，商學院在面試技巧時越來越注重經驗豐富的企業管理層的參與。一般來說，商學院會優先選擇往屆的MBA校友。復旦管理學院今年的面試技巧，在個人面試技巧環節將設置兩位考官，考官除了復旦管理學院的教授外，還有來自類似IBM、西門子、花旗這樣知名企業的管理層。

[FS:PAGE]　　在教育部關于MBA入學考試改革的意見面試技巧中，建議的測評內容有：儀表舉止行為；語言表達能力；邏輯分析能力；判斷決策能力；自我控制能力(心理成熟程度)；人際交往能力；組織協調能力；應變能力；領導能力；創業精神與創新意識；價值取向和職業道德。學校首先參考這些標準，形成表格供面試技巧評委打分。

　　一般來說，考生進門后，他的言談舉止實際上也使考官產生了基本的概念，考官這個時候就開始按照表格打分，例如儀表、反應能力、表達能力等，然后是專業能力。考生離開后，考生的基本分數已經形成了。

　　在集體面試技巧階段，考官會每人觀察一個到兩個考生，續填和修改評分。

　　專家提醒：不少考生在考場上和私底下的表現完全判若兩人，但MBA對學員的要求是要其具備真實的、內在的優良素質。這樣的偽裝往往會被考官識破。復旦管院謝昊老師表示，從考生踏入復旦管理學院大樓那一刻開始，就有老師在關注他了，真正的考試已經開始。

　　面試技巧方式

　　通用1+1

　　綜合素質面試技巧的主要方式包括個人面試技巧、行為面試技巧、壓力面試技巧、小組討論等方式。目前在商學院中，比較通用的是采用小組討論和個人面試技巧相結合的方式。例如復旦管理學院今年就是采用兩者結合的模式，在小組討論基礎上增加了個人面試技巧。而中歐國際商學院的面試技巧方式也是由全英文的個人面試技巧和中文或英文的小組討論組成。下面重點就小組討論和個人面試技巧進行分析。

　　小組討論就是讓考生共同完成面試技巧過程的一種考核方式。據非凡專家介紹，小組討論中最典型的就是“無領導小組討論”，即考生就一個案例展開討論，評委不指定題目和討論方向，完全由考生主導進行，考官則負責觀察考生在討論中的表現，確定考生是否適合從事管理工作。考試一般采用3名考官對3到6名考生的形式，整個考試時間在30分鐘左右。

    考核內容

　　一般而言小組討論考察考生多方面的能力，包括管理經驗、工作業績、反應快慢、團隊精神等。小組討論具有許多優勢，首先它可以實地考查考生的團結合作能力，這是其他面試技巧形式辦不到；其次，小組討論往往會讓多個考生共同解決一個管理問題，類似于集體游戲，這樣一來就可以使考生更輕松自然地在面試技巧官面前展現自己；最后，小組討論更具實踐性，考生需要真實地展示自己在簡歷中所談到的各項能力。

    案例選擇

　　一般會從中外經典的商業案例中進行選擇，有些商學院或商學院的對外合作項目，也會選擇全英文的案例。這類案例往往會避免特殊性，能夠體現一定的管理思想，并沒有統一的答案，考官希望借此了解考生分析問題、思考問題的方式及能力。因此，對考生來說，只要能鮮明表達自己的觀點，并能自圓其說，都會令考官滿意。但不要和考官或其他考生產生爭執，應通過溝通、協調和談話者達成共識。因為包容和風度本身也是管理者素質的體現。

　　[面試技巧須知]在討論過程中一定別忘了傾聽其他人的觀點。小組討論的大忌是在別人發表看法時暗地里組織自己的發言。你是否重視別人的意見是許多院校面試技巧的評價標準。那些以自己為中心，只顧自我表現的考生注定是要失敗的。而傾聽別人的見解也可以加深自己對問題理解的深度，增大創新性思維的可能性。

　　個人面試技巧

　　這是大多數學校所采用的面試技巧形式，以簡答、論述為主，也可能加入主題演講、情景分析等內容。