來源:中國MBA教育網 作者:文/趙福美 圖/趙瑞娟 責任編輯:趙福美 07/13/2019
【中國MBA教育網訊】2019年7月13日,浙江大學(以下簡稱浙大)《新零售時代的人才培養與浙大MBA的初心》公開課暨MBA2020招生宣講會北京站于北京泛太平洋酒店民豐廳成功舉行。主講嘉賓為浙江大學MBA教育中心主任兼市場營銷學系副主任王小毅。
公開課
什么為新零售?新零售的表現形式是什么?新零售背后的本質及各方角逐的利益折射了什么?本次公開課及招生宣講會上,王小毅教授為大家帶來這系列問題的分析解答,同時為有志于加入浙大MBA的考生們介紹了學院的亮點與特色所在,并解讀了2020年浙大MBA最新報考政策。
浙江大學MBA教育中心主任、博士生導師、市場營銷學系副主任王小毅教授
時代處于大變局之中,站在時代浪尖上的弄潮兒應該把握時代的新事物與行業發展新動態。公開課伊始,王教授結合時代背景,亮出了公開課新零售主題。在大數據時代,實體零售面臨怎樣的機遇與挑戰?王教授的提問引起大家的沉思。針對實體零售與互聯網的關系,王教授認為不應該將實體零售業和互聯網簡單對立,單純以傳統和新興加以區分,將其人為對立或貼標簽,都是一種缺乏獨立思考的表現。其實互聯網作為一種工具,它跟實體零售不是敵對或競爭關系。
王教授結合淘寶、拼多多、天貓等案例跟大家探討了零售的組織方式、發展形態、背后本質、推動力量及未來發展等問題。零售從最初的雜貨店到百貨公司,再到連鎖專賣、超市、購物中心以及便利店,是什么力量在推動它們變化?王小毅教授表示,這不僅是一個值得思考的問題,也是一種思考的方式,能想清楚這個問題,就能對未來行業的發展趨勢有所把握,希望大家能打破固化思維,多使用邏輯思維來考慮事情。
在談到判斷一個創新型項目是否有可投資性的衡量標準時,王教授認為必須同時符合以下三點:一是符合行業發展的必然規律,二是符合生活方式與消費文化變化的趨勢,三是跟一種能蒸蒸日上的新技術結合。隨后,王教授舉例詳細分析了以上三點,并指出若只重視技術驅動,則容易忽視行業自身的客觀規律。這為有意創新創業者給予參考意義。
本堂公開課,王教授主要以浙江、杭州行業發展的新趨勢與做法為例,分析了浙江能持續領跑中國經濟的原因。通過模型圖解析華為、騰訊、百度、阿里巴巴四個商業巨頭的發展模式,揭示新零售中管理與管理模式是發展核心。因此,新時代應該怎樣培育管理人,管理者應該具備什么素質是需要商學院大力關注并解決的問題。MBA要做什么?高校商學院要做什么?不被現有的經驗所束縛,不人云亦云、隨波逐流,面對新現象多做一些本質思考與分析,這是浙大商學院的獨立思考,也是其推崇的教育理念。
招生宣講會
在公開課結束后,王教授繼續為大家詳細解讀了2020浙大MBA項目和EMBA項目的特色和招生政策。
王教授首先為大家介紹了浙大的基本情況,擁有“東方劍橋”之美譽的浙大是一所綜合性大學,其MBA教育中心是一個覆蓋多個學科與行業領域的專業碩士學位教育機構,注重培養具有國際視野、創新創業精神、卓越領導能力和高度社會責任感的中高級管理人才和創業型人才。以時代發展的經典管理思想和前沿管理理念教授學生職業意識、專業素養、系統思維等能力。
關于浙大MBA項目的特色和亮點,王教授強調創新創業是浙大管理學院辦學特色?;趧撔聞摌I的優勢,學院于2016年創立了浙大MBA創課班,同期在杭州和深圳兩地招生。創客班立足于中國特定的社會經濟發展現狀,遵循創業活動基本特征和教育內在規律,通過第一課堂的教學、第二課堂的講座論壇、第三課堂的校外實踐及第四課堂的海外資源這一系列的課堂教育體系進行MBA學員的創業知識和創業管理技能的培養。邀請到學校交叉學院的師資教授來給MBA授課,通過不同領域交叉學科的課程、講座內容幫助MBA同學開闊眼界這是浙大商學院MBA的又一個優勢。
隨后,王教授為大家講解了特色MBA項目及校友服務,表示浙大除了具有雄厚的師資力量,還有優良校友資源、案例資源、實踐機遇、國際交流等。宣講會尾聲,王教授表示浙大MBA2020招生名額為500個,并向大家解析了提前批與常規批的區別,希望大家能盡量抓住提前批申請的機會。
“堅定選擇,堅持不懈地努力,成功一定屬于你!”在王教授的祝福中,浙江大學《新零售時代的人才培養與浙大MBA的初心》公開課暨MBA2020招生北京宣講會就此結束。
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