【中國MBA教育網(wǎng)訊】2019年9月28日下午，2020華東理工大學(xué)（以下簡稱華理）MEM體驗課堂暨項目說明會順利召開。華東理工大學(xué)商學(xué)院MEM項目部學(xué)術(shù)主任楊洪濤副教授，華東理工大學(xué)商學(xué)院兼職教授、大華集團(tuán)運營管理中心常務(wù)副總經(jīng)理陳松，華東理工大學(xué)MEM項目部主任劉顯珊及華理MEM畢業(yè)生代表周翔和華理MEM在校生代表徐超參加本次活動。說明會吸引了眾多考生參與，活動內(nèi)容精彩紛呈，現(xiàn)場氣氛火爆。

會前簽到

活動現(xiàn)場

       有朋自遠(yuǎn)方來 誠摯開懷

       活動伊始，華東理工大學(xué)MEM項目部學(xué)術(shù)主任楊洪濤副教授致辭，楊主任首先歡迎廣大考生參加本次項目說明會，隨后對MEM專業(yè)發(fā)展做了詳細(xì)介紹。MEM是一門比較新的學(xué)科，發(fā)展速度卻非常快，從上世紀(jì)60年代在美國開設(shè)第一門課開始，目前已經(jīng)遍布全球。中國2010年通過教育部批準(zhǔn)設(shè)立該專業(yè)，歷經(jīng)九年發(fā)展，全國現(xiàn)有一百多所院校設(shè)置了MEM課程。楊老師表示，華理自2014年開設(shè)MEM課程，現(xiàn)已培養(yǎng)五屆學(xué)生，具備一定專業(yè)優(yōu)勢與特色，目前開設(shè)有工程管理和項目管理兩個研究方向，歡迎廣大學(xué)子報考華理MEM，成為大家庭的一份子。

華東理工大學(xué)MEM項目部學(xué)術(shù)主任楊洪濤

       名師體驗課：企業(yè)項目管理與項目導(dǎo)向型人才

        隨后，華東理工大學(xué)商學(xué)院兼職教授、大華集團(tuán)運營管理中心常務(wù)副總經(jīng)理陳松為考生們帶來一場精彩的體驗課。陳教授指出，如今越來越多的企業(yè)同時運作多個項目,傳統(tǒng)的單個項目的管理工具、管理方法與管理經(jīng)驗已經(jīng)難勝其力。企業(yè)面對多個項目的選擇時，怎樣在有限可利用資源的約束下選擇符合企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的最終項目是極其重要的。

華東理工大學(xué)商學(xué)院兼職教授陳松、大華集團(tuán)運營管理中心常務(wù)副總經(jīng)理

       項目管理過程中，企業(yè)需要在面對很多不確定性的情況下，達(dá)成最終目標(biāo)。因此，需要企業(yè)以項目為核心，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。陳教授強調(diào)，當(dāng)今世界機(jī)構(gòu)的運營核心決定項目成功與否，以華為、蘋果等公司產(chǎn)品更新迭代速度加快為例，表明項目期長而運營期短體現(xiàn)了項目管理的重要性。

項目導(dǎo)向型企業(yè)和組織的時代已經(jīng)到來，而項目做得好壞直接影響企業(yè)的發(fā)展。因此也對企業(yè)人才提出了更高的要求，只有具備項目導(dǎo)向型人才的公司才能在商海中乘風(fēng)破浪，一路前行。

       校友分享：零距離現(xiàn)場對話

華理MEM畢業(yè)生代表、惠生工程（中國）有限公司設(shè)計中心總經(jīng)理助理、設(shè)計管理部主任周翔

       作為華理MEM第一屆學(xué)生，周翔學(xué)長內(nèi)心感概萬千，他向大家講述了當(dāng)初自己報考華理MEM的困難與決心，沖破同事的質(zhì)疑與家人的不解，通過努力成功踏入華理,這是一次勇敢的、明智的決定。

        周翔學(xué)長談到，他是技術(shù)背景出身，在技術(shù)領(lǐng)域擁有絕對優(yōu)勢，但是隨著公司發(fā)展的需要，更多地承擔(dān)起管理工作時，開始意識到職業(yè)生涯進(jìn)入瓶頸期，如何從技術(shù)人才過度到技術(shù)與管理兼?zhèn)洌撬枰黄频淖畲笳系K。華理MEM課程帶給他最大的收獲就是思維方式與視野的轉(zhuǎn)變，讓其從工程師的直線思維過度到管理者的網(wǎng)狀思維，習(xí)得項目管理者的能力。

       華理MEM在校生代表、上海工業(yè)自動化儀表研究院有限公司智能制造工程部項目經(jīng)理徐超學(xué)姐作為在校生代表發(fā)言，她從學(xué)習(xí)和課外生活兩方面為考生們生動地講解了進(jìn)入華理MEM學(xué)習(xí)的方方面面。華理MEM項目能夠為大家?guī)韲鴥?nèi)外先進(jìn)知識的分享、小組對抗的演練、行動學(xué)習(xí)的實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)青年領(lǐng)袖活動、職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師計劃等系列精彩的收獲，拓寬視野的同時也快速幫助大家提升個人綜合能力。

華理MEM在校生代表、上海工業(yè)自動化儀表研究院有限公司智能制造工程部項目經(jīng)理徐超

       最讓其刻骨銘心的回憶是21公里半馬入學(xué)活動，平時最多跑過800米的她在那次活動中堅持了下來。活動結(jié)束，她對華理MEM這個大集體產(chǎn)生了不一樣的認(rèn)識，她被華理感動的同時，也被自己的堅持所感染。另外，國際日、愛心義賣、社團(tuán)活動、草地音樂節(jié)、生日會等系列課外活動讓她感受到華理MEM集體的智慧和力量。她說：“為什么來華理？為了不一樣的突破！”

       項目深度解讀  逐一掃除疑慮

       在考生最為關(guān)注的2020華理MEM項目介紹環(huán)節(jié)中，華理MEM項目招生主任劉顯珊老師針對華理MEM項目的概況、發(fā)展歷程、特色優(yōu)勢、課程設(shè)置等為考生們做了細(xì)致的解讀。劉老師對MEM項目的招生情況做了著重介紹，并揭示華理MEM適合有技術(shù)背景的管理者。她希望廣大考生精準(zhǔn)定位自我，明確并堅定目標(biāo)，華理一直向大家敞開懷抱。

華東理工大學(xué)商學(xué)院MEM項目部主任劉顯珊

       本次說明會提到的最大亮點是中德雙學(xué)位MEM項目，是華東理工大學(xué)和德國柏林工業(yè)大學(xué)強強聯(lián)合，選拔最優(yōu)秀、最具發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生，按要求完成各培養(yǎng)環(huán)節(jié)使其達(dá)到畢業(yè)要求后，授予華東理工大學(xué)碩士學(xué)位和研究生學(xué)歷證書，以及德國柏林工業(yè)大學(xué)全球生產(chǎn)工程碩士證書。該項目作為國內(nèi)首個雙學(xué)位MEM項目，在華理MEM乃至全國的MEM項目發(fā)展歷程中具有開創(chuàng)性意義與價值。

       劉主任強調(diào)，華東理工大學(xué)商學(xué)院始終以全新的課程體系圍繞“連接商業(yè)與科技，培養(yǎng)知行合一的經(jīng)管人才”的學(xué)院使命，通過系統(tǒng)化、模塊化的課程體系以及體驗式、交互式、混合式的教學(xué)方法的整體設(shè)計，推動課程體系建設(shè)、教學(xué)方法創(chuàng)新，為學(xué)生的成長和職業(yè)發(fā)展提供全面的保障。

說明會尾聲， MEM項目部老師們與考生進(jìn)行了親切交流，熱情解答備考生的疑惑。據(jù)悉，華理MEM項目2019年下一次優(yōu)選面試將在10月20號進(jìn)行，希望各位備考生及時關(guān)注華理商學(xué)院官網(wǎng)的相關(guān)信息。至此，2020華東理工大學(xué)MEM體驗課堂暨項目說明會圓滿結(jié)束。

會后答疑

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