【中國MBA教育網訊】10月18日，電子科技大學-天府軟件園創新創業基地（E-HOME眾創空間）開園儀式暨電子科技大學-天府軟件園“校友匯”首場活動在成都天府軟件園舉行。電子科技大學經濟與管理學院副院長肖延高教授，成都天府軟件園有限公司副總經理蔡偉，電子科技大學合作發展部副部長有祥君，成都研究院企業發展部李慧，EMBA/MBA教育中心主任陳德富博士，成都生產力促進中心副主任龍飛以及來自政府、高校及媒體各界代表，和園區創業校友們，共80余位嘉賓出席儀式現場。

E-HOME眾創空間定位于國內首家EMBA/MBA專業級眾創空間，以建立國際一流“商學院+科技創業”孵化服務平臺為目標，是由四川省經濟和信息化委員會、電子科技大學科學技術發展研究院、四川省電子信息產業技術研究院有限公司、成都市高新區（西區）、電子科技大學MBA教育中心聯合打造的創新型服務平臺，主要面向電子科技大學DBA/EMBA/MBA校友同學，同時為學校師生和校友提供創業教育、創新孵化和科技成果轉化服務。

肖延高副院長代表學院在致辭中表示，創新創業是EMBA/MBA乃至電子科技大學的名片工程，學校、學院不遺余力推進創新創業平臺的建立和發展，同時組建強大的校友會和各特色俱樂部，發展和凝聚校友們的力量共建創新創業大平臺和師生創業生態，促進科技成果轉化。

天府軟件園蔡偉總經理在致辭中介紹了電子科技大學-天府軟件園創新創業基地的合作背景，是E-HOME眾創空間的首個合作基地，在成都高新區的關注和支持下，通過與天府軟件園的深度合作，在E-HOME原有的模式和優勢上，為E-HOME注入了強大了產業資源背景，并標志著E-HOME市場化運營的第一步已經邁出。雙方共建基地，共同引入優質創業項目，進行聯合孵化，建立創業導師、創業服務資源共享機制，共同開展創業教育培訓和創業活動，共建企業家交流平臺，共建科研工作者成果轉化平臺。

在現場來賓和校友們的共同見證下，出席儀式的各位領導正式為電子科技大學-天府軟件園創新創業基地揭幕，隨著紅幕的揭開，標標志著E-HOME首個合作基地的正式啟用。

EMBA/MBA教育中心主任陳德富隨后進行E-HOME眾創空間建設與發展主題匯報。結合商學院20余年的辦學基礎和教育特色，對E-HOME平臺的頂層設計、優勢總結、發展規劃做了充分的闡述。

接下來在天府軟件園創業導師聘任環節，國內大數據領軍人物周濤教授、商業模式領域專家杜義飛教授、創業投融資領域專家尹宇明副教授等共10位導師受聘，他們分別是各自研究領域的專家，同時也對創新支持和創業孵化有著自己獨特的理解，創業導師代表杜義飛教授代表發言。

EMBA/MBA教育中心高度重視創業教育和創新人才培養工作，近幾年隨著平臺的發展，涌現了一批優秀的高成長的高科技創業項目和潛在獨角獸企業。現場，創業導師們為四川省千人計劃專家張秀才（DBA校友，三思德科技總經理）、楊吉生（EMBA校友，恒高科技總經理）。李攀（MBA校友，益有科技CEO）等十家E-HOME空間首批入駐企業代表簽發“E-HOME創業公民證”。同時，更多的創業校友們因平臺的建設與發展，回到E-HOME共同的創業家園。

在儀式現場，電子科技大學經濟與管理學院為5家國內知名的創業媒體——中國MBA教育網、創頭條、36氪、天虎科技和天府TV授予“創業媒體合作伙伴”稱號，感謝其陪伴創業遠行。

凝心聚力，傳承致遠，科技之光，閃耀成電——接下來的環節，嘉賓一同見證2019電子科技大學創業訓練營的開營授旗，EMBA校友會常務副會長張進秋女士為2018級、2019級的創業同學們代表佩戴營員證，MBA成都校友會會長冷勁輝先生授旗，營長陳虹屹同學接旗。在今年暑假，陳虹屹同學剛剛率領小伙伴勇奪2019世界機器人大賽總決賽一等獎。

中國MBA西南聯盟理事長郭郢先生也帶來了令人激動的消息——由中國MBA西南聯盟與電子科技大學共同主辦，由西南地區20所高校商學院聯合承辦的首屆中國西南MBA創業大賽即將開賽。郭郢先生上臺致辭并進行了分享。

為增強E-HOME天府軟件園基地日常管理決策水平和管理效率，實現管理的合理化、民主化和規范化，有效聯絡、協調各企業參與基地日常工作，正式成立E-HOME天府軟件園基地企業管理委員會。各位委員上臺接受了聘任。

E-HOME眾創空間逐步完成了創新創業平臺在校內的探索、校外的實踐和基礎建設，隨著今天E-HOME眾創空間正式投入運營，更是奠定了走向全國乃至世界級運作格局的基礎。陳德富主任表示，在下一個三年，已經迎來平臺快速的發展期，在著力打造頂級導師團隊、強有力的運營團隊和專業化服務團隊的同時，也將以更加開放的姿態來融入更多的合作力量，一起踐行理想，幫助創業者充滿著自信和底氣，從容行走在中國的商界乃至世界的舞臺。

       儀式結束后，與會嘉賓和校友代表在天府軟件園的組織下，前往園區電子科技大學優秀校友企業——Testbird進行參觀和探討。