摘要：針對工商管理學(xué)科實(shí)踐性、應(yīng)用性強(qiáng)的特點(diǎn)，本文側(cè)重于學(xué)科建設(shè)的學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域，選擇科學(xué)化角度總結(jié)新中國成立以來工商管理學(xué)科的科學(xué)化進(jìn)展，分析中國計劃經(jīng)濟(jì)時期企業(yè)管理科學(xué)化實(shí)踐，從計劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型過程中工商管理學(xué)科的形成與發(fā)展，以及20世紀(jì)中后期以來工商管理學(xué)科在學(xué)術(shù)隊伍建設(shè)、中國情境的理論研究和國際化等多方面的快速進(jìn)步，重點(diǎn)剖析了國家自然科學(xué)基金對工商管理學(xué)科科學(xué)化的促進(jìn)與引領(lǐng)作用?？梢郧逦匕l(fā)現(xiàn)，科學(xué)化是新中國70年工商管理學(xué)科快速發(fā)展的主要路徑。面向未來，中國工商管理學(xué)科所面臨的內(nèi)外部環(huán)境發(fā)生很大變化，工商管理學(xué)科的重要性越來越突出，工商管理學(xué)科要在理論與實(shí)踐相互促進(jìn)的過程中發(fā)展，要在繼續(xù)重視微觀研究的基礎(chǔ)上關(guān)注宏觀問題，更好地服務(wù)國家戰(zhàn)略需求和企業(yè)發(fā)展需要，不斷提升工商管理學(xué)科的科學(xué)性，讓工商管理成為負(fù)責(zé)任的科學(xué)，依據(jù)科學(xué)的力量服務(wù)社會。

       關(guān)鍵詞：新中國70年  工商管理學(xué)科  科學(xué)化  研究范式

       中國管理學(xué)思想啟蒙較早，先秦諸子的學(xué)說著眼于解決如何治國平天下的問題，呈現(xiàn)了“國家管理學(xué)”百家爭鳴的局面?！秾O子兵法》因探索戰(zhàn)爭的一般規(guī)律被認(rèn)為是最早的戰(zhàn)略管理學(xué)著作。在長期的農(nóng)業(yè)社會中，商業(yè)被列為各行之末，并未得到很好的發(fā)展。20世紀(jì)初，隨著現(xiàn)代大學(xué)的興起，我國開始向西方學(xué)習(xí)管理學(xué)，泰勒等西方管理學(xué)家的經(jīng)典理論陸續(xù)引入中國。以南開大學(xué)為例，1919年大學(xué)成立時就設(shè)立了商科，商學(xué)組設(shè)國內(nèi)外貿(mào)易、銀行財政、商業(yè)組織3個學(xué)門，1923年商科專修課程系列化，有今天工商管理的主流課程，如經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、會計學(xué)、貨幣及銀行學(xué)、財政學(xué)、國際貿(mào)易、公司理財、商法、商業(yè)組織及管理和商業(yè)歷史等，還有一些專題性課題，如托拉斯問題、廣告學(xué)原則、勞工問題、交易所、中央銀行制等，基本涵蓋了商科的主要領(lǐng)域。新中國成立后，我國一方面學(xué)習(xí)和引進(jìn)原蘇聯(lián)的管理模式和管理學(xué)知識，另一方面我國企業(yè)也探索出許多有中國特色的企業(yè)管理經(jīng)驗和模式，管理學(xué)科呈現(xiàn)出計劃經(jīng)濟(jì)條件下生產(chǎn)導(dǎo)向型管理的基本特征。1978年黨的十一屆三中全會及隨后的改革開放后，企業(yè)管理模式開始從計劃經(jīng)濟(jì)下的生產(chǎn)型轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟(jì)下的生產(chǎn)經(jīng)營型。1993年黨的十四屆三中全會以后，中國開始建立和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，這也開啟了中國管理學(xué)“完善提高”發(fā)展的新階段；2013年黨的十八屆三中全會以后進(jìn)入“全面創(chuàng)新”階段（黃群慧，2018）。

       和大學(xué)一樣，學(xué)科建設(shè)也包括科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、服務(wù)社會的功能，學(xué)科發(fā)展需要很多條件，如研究教學(xué)隊伍、學(xué)會、期刊、評價體系等等。本文僅就學(xué)科建設(shè)中的學(xué)術(shù)研究，以國家自然科學(xué)基金委員會的資料為主，從學(xué)科科學(xué)化的視角，回顧新中國70年來工商管理學(xué)科的發(fā)展，結(jié)合“工商管理學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略及十四五發(fā)展規(guī)劃研究”項目的調(diào)查研究，展望中國新商科的未來發(fā)展。

一、從科學(xué)化角度總結(jié)和展望工商管理學(xué)科發(fā)展的理由

（一）中國工商管理學(xué)科的界定

工商管理學(xué)科是一門研究社會經(jīng)濟(jì)微觀組織管理活動規(guī)律及技術(shù)的科學(xué)（陳國青等，2016）。國家自然科學(xué)基金委管理科學(xué)部針對工商管理學(xué)科，主要資助以微觀組織（包括各行業(yè)、各類企事業(yè)單位）為研究對象的管理理論和管理新技術(shù)以及新方法的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究。資助領(lǐng)域包括戰(zhàn)略管理、組織理論與組織行為、企業(yè)技術(shù)管理與創(chuàng)新管理、人力資源管理、財務(wù)管理、會計與審計、市場營銷、生產(chǎn)與質(zhì)量管理、企業(yè)信息管理、電子商務(wù)、運(yùn)營管理、項目管理、創(chuàng)業(yè)管理、國際商務(wù)與跨文化管理等14個分支學(xué)科。盡管強(qiáng)調(diào)微觀組織和基礎(chǔ)研究，實(shí)踐界與學(xué)術(shù)界還是更多地關(guān)注工商管理學(xué)科的實(shí)踐性、創(chuàng)新性，相對于以物理世界為研究對象的學(xué)科，工商管理研究成果的普適性受到很大程度的限制，在易變性、不確定性、復(fù)雜性、模糊性（VUCA）的時代的今天更是如此。同樣是在管理學(xué)門類，和管理科學(xué)與工程學(xué)科相比，工商管理學(xué)科的科學(xué)性更容易受到質(zhì)疑。這并不是說工商管理學(xué)科發(fā)展要放棄對其科學(xué)性的追求，或者說工商管理學(xué)科不是科學(xué)，而是更應(yīng)該從工商管理實(shí)踐的管理創(chuàng)新中挖掘其科學(xué)性的成分，這是工商管理學(xué)科學(xué)術(shù)研究的核心任務(wù)，也是學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的根本路徑。

（二）中國管理科學(xué)化的曲折發(fā)展歷程

管理科學(xué)化一直是理論界與實(shí)踐界努力的方向?？傮w來說，科學(xué)化就是用科學(xué)代替經(jīng)驗，透過個性化找共同規(guī)律，決策科學(xué)化是管理追求科學(xué)化的重要內(nèi)容。新中國成立之后，積極探索適合我國國情的社會主義工業(yè)企業(yè)管理，將社會主義制度理論體系投射到工廠管理中，實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的廠長負(fù)責(zé)制和黨委領(lǐng)導(dǎo)下的職工代表大會制度，強(qiáng)調(diào)職工的主人翁地位，實(shí)行“兩參一改三結(jié)合”的制度，推行合理化建議。“大躍進(jìn)”之后，制定了新中國第一個工業(yè)企業(yè)管理試行條例《國營工業(yè)企業(yè)工作條例》即“工業(yè)七十條”，努力把計劃經(jīng)濟(jì)體制落實(shí)到企業(yè)層面，努力保證國營工業(yè)企業(yè)作為獨(dú)立生產(chǎn)經(jīng)營單位的性質(zhì)，加強(qiáng)制度建設(shè)。文化大革命后，又立即出臺“工業(yè)三十條”，努力提高企業(yè)管理和工業(yè)管理水平，加快工業(yè)的發(fā)展速度。鼓勵調(diào)查研究，總結(jié)并推廣典型經(jīng)驗，使得工人在缺乏管理理論與實(shí)踐經(jīng)驗的情況下參與管理有了具體的抓手。當(dāng)然，推廣典型經(jīng)驗沒有強(qiáng)調(diào)實(shí)事求是和因地制宜，也造成大量的浪費(fèi)，產(chǎn)生了很多問題，這種生硬的推廣經(jīng)驗辦法持續(xù)到20世紀(jì)90年代初才得到改善。

1952年院系調(diào)整，高校的工商管理教育基本停止，但研究并沒有完全停止。1956年中國科學(xué)院成立了運(yùn)籌學(xué)研究小組，許國志、劉源張編著了中國最早的《運(yùn)籌學(xué)》，華羅庚編著了《統(tǒng)籌法》，向全國推廣數(shù)量管理，取得了較好的效果和經(jīng)濟(jì)效益。在企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)方面，從20世紀(jì)50年代到20世紀(jì)60年代，中國經(jīng)濟(jì)學(xué)界出現(xiàn)了孫冶方、顧準(zhǔn)、卓炯等大膽探索商品經(jīng)濟(jì)（市場經(jīng)濟(jì)）的少數(shù)理論先驅(qū)，他們強(qiáng)調(diào)價值規(guī)律的作用，為企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算提供了理論基礎(chǔ)。文化大革命結(jié)束后，管理研究很快得到重視。1978年11月中國管理現(xiàn)代化研究會成立；1979年3月中國企業(yè)管理協(xié)會在北京成立；1980年中國管理科學(xué)研究會、中國數(shù)學(xué)會運(yùn)籌學(xué)會、中國系統(tǒng)工程學(xué)會相繼成立；1981年中國工業(yè)企業(yè)管理教育研究會成立（現(xiàn)為中國企業(yè)管理研究會）；1979年1月由中國社科院主管的我國第一本管理學(xué)學(xué)術(shù)刊物《經(jīng)濟(jì)管理》創(chuàng)刊（陳佳貴、黃群慧，2009）。1986年2月，國家自然科學(xué)基金委員會成立，并設(shè)置管理科學(xué)組。1996年，管理科學(xué)組升格為管理科學(xué)部，時任國務(wù)院副總理朱镕基出席管理科學(xué)學(xué)科發(fā)展座談會，發(fā)表了著名的講話“管理科學(xué)興國之道”，他說到：“今天到了要大力提倡改善中國的管理和發(fā)展中國的管理科學(xué)的時候了。黨中央提出了‘科教興國’的方針，這個科學(xué)包括自然科學(xué)和社會科學(xué)兩個方面，當(dāng)然也包括了管理科學(xué)?，F(xiàn)在，確實(shí)需要強(qiáng)調(diào)管理科學(xué)和管理教育也是興國之道。我建議，要掀起一股學(xué)習(xí)管理、加強(qiáng)管理、發(fā)展管理科學(xué)、加強(qiáng)管理培訓(xùn)的熱潮，我愿意跟同志們一起為振興中國的管理科學(xué)而奮斗”（朱镕基，1996），講話在《人民日報》、《經(jīng)濟(jì)日報》、《光明日報》發(fā)表，被報刊雜志大量轉(zhuǎn)載，對管理科學(xué)化研究起到了巨大的推動作用。

（三）改革春風(fēng)喚醒了中國沉睡的商科

改革開放之后，管理教育得到恢復(fù)，理工科特色明顯的大學(xué)率先成立管理學(xué)院。1984年，清華大學(xué)、天津大學(xué)等高校教育部（原國家教育委員會）批準(zhǔn)成立管理學(xué)院。綜合性大學(xué)也紛紛恢復(fù)商科教育，如南開大學(xué)1980年恢復(fù)重建管理學(xué)系，1981年開始招收本科生，1983年開始招收研究生。伴隨著計劃經(jīng)濟(jì)向有計劃的商品經(jīng)濟(jì)、雙軌制轉(zhuǎn)型，并快速地向社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)型，工商管理教育迅速擺脫單一地向蘇聯(lián)學(xué)習(xí)的格局，綜合地向歐美日等發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體學(xué)習(xí)管理理論和經(jīng)驗，并很快形成主要美國學(xué)習(xí)的局面，全面引進(jìn)教材，大量派訪學(xué)者赴美國學(xué)習(xí)交流。MBA教育的興起、大量的外資引入、合資獨(dú)資企業(yè)大量落戶中國，使得管理教育需求增長強(qiáng)勁，“大經(jīng)濟(jì)、小管理”的局面被打破。1998年管理學(xué)開始獨(dú)立授學(xué)位，不再繼續(xù)授經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位，管理學(xué)特別是工商管理學(xué)科在逐步提升其學(xué)術(shù)合法性地位。

（四）實(shí)證研究的興起助推工商管理的科學(xué)化進(jìn)程

美國強(qiáng)調(diào)證據(jù)的行為在方方面面都能體現(xiàn)出來。以目前在中國大陸仍然非常熱的國際認(rèn)證為例，AACSB由美國商學(xué)院發(fā)起，EQUIS由歐洲商學(xué)院主導(dǎo)，盡管都是國際認(rèn)證，AACSB明顯要求有充分的證據(jù)，連學(xué)生學(xué)習(xí)某門課程要提升哪種能力都需要有實(shí)際的證據(jù)證明是否真能提升，EQUIS卻不是這樣。以實(shí)證為核心的研究范式成為美國管理學(xué)界的主流，質(zhì)性案例研究的多數(shù)研究方法，如扎根理論，本質(zhì)上也是同樣的研究范式。這樣的研究范式得到中國工商管理學(xué)科學(xué)術(shù)隊伍的普遍接受，實(shí)證研究方法的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)到處都是，在國外旗艦雜志上發(fā)表英文論文成為國內(nèi)工商管理學(xué)科學(xué)術(shù)隊伍的努力目標(biāo)，也是各種獎勵評審的主要依據(jù)，20世紀(jì)90年代中期一個重要的爭論話題——國際化還是本土化，今天早已不是爭論的話題，被全球化取代了。

實(shí)證研究范式總體上促進(jìn)了工商管理學(xué)科的發(fā)展，也貢獻(xiàn)了大量的理論知識，盡管還是以驗證性、碎片化的知識為主，原創(chuàng)性的理論貢獻(xiàn)仍不足。同時其在國際影響力方面進(jìn)步也很大，工商管理學(xué)科的一些領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了從跟跑到并跑、在某些點(diǎn)上甚至領(lǐng)跑的飛躍。發(fā)展和進(jìn)步促進(jìn)了學(xué)術(shù)界對未來發(fā)展的冷靜思考，也發(fā)現(xiàn)了不少發(fā)展中出現(xiàn)的問題，如大量沒有意義的“練習(xí)題式的”實(shí)證研究、為了發(fā)表而發(fā)表、理論與實(shí)踐脫節(jié)等，國際化與本土化又被關(guān)注，能否用適用于自然科學(xué)的研究范式研究社會科學(xué)特別是應(yīng)用性強(qiáng)、情境依賴程度大的管理問題？怎么讓管理領(lǐng)域的實(shí)證研究可以重復(fù)？這些更加有挑戰(zhàn)性的問題都被提出。激烈的爭論涉及很多方面，工商管理學(xué)科的科學(xué)化是其中最核心的問題，盡管爭論的焦點(diǎn)并不直接說是科學(xué)化問題。這也是本文以科學(xué)化為主題梳理工商管理學(xué)科發(fā)展的主要原因。

二、工商管理學(xué)科科學(xué)化發(fā)展

（一）新中國企業(yè)管理實(shí)踐的科學(xué)化探索

1911年出版的《科學(xué)管理原理》一書被視為管理學(xué)產(chǎn)生的里程碑，用科學(xué)代替經(jīng)驗是科學(xué)管理的精髓。之后，管理學(xué)一直不斷地探索管理實(shí)踐的科學(xué)成分。新中國成立之初，工商管理教育從引進(jìn)學(xué)習(xí)西方商業(yè)知識轉(zhuǎn)向借鑒學(xué)習(xí)原蘇聯(lián)計劃經(jīng)濟(jì)體制下的工廠管理經(jīng)驗，沒有實(shí)質(zhì)意義上的工商管理學(xué)科，但企業(yè)層面的科學(xué)化管理探索還是積極地展開。首先就是合理化建議，在新成立的社會主義中國，人民當(dāng)家作主，職工是企業(yè)的主人，發(fā)動職工群眾開動腦筋，提出使生產(chǎn)更合理化的各種建議，全面完成和超額完成國家計劃。事實(shí)證明，通過合理化建議運(yùn)動調(diào)動職工的積極性，就是企業(yè)以及工商管理的核心內(nèi)容和任務(wù)，也是企業(yè)科學(xué)管理的體現(xiàn)。由于廣泛地調(diào)動職工的積極性，很自然地涌現(xiàn)了各行各業(yè)的典型，如馬恒昌小組、劉長福小組、黃潤萍倉庫管理法等以個人命名的先進(jìn)經(jīng)驗和方法，進(jìn)一步推動了技術(shù)革新、機(jī)械自動化等組織層面的運(yùn)動，并很快出現(xiàn)鞍鋼憲法、大慶經(jīng)驗等企業(yè)典型。典型經(jīng)驗的提煉和推廣積累了更多的經(jīng)驗，在國家層面形成了“兩參一改三結(jié)合”、《工業(yè)七十條》、《工業(yè)三十條》等管理制度。這種自上而下和自下而上互動的機(jī)制一直傳承下來，改革開放后也是如此。這其實(shí)是科學(xué)化管理實(shí)踐的有效路徑。不同的是，改革開放之后也注重典型經(jīng)驗的總結(jié)推廣，但推廣過程中允許甚至鼓勵因地制宜、實(shí)事求是，這更加有助于發(fā)揮基層的主動性和創(chuàng)造性。改革開放之前，典型經(jīng)驗的推廣顯得僵化了很多，如農(nóng)業(yè)學(xué)大寨就是修梯田，而不是學(xué)習(xí)大寨依據(jù)當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境選擇梯田來增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的經(jīng)驗，大躍進(jìn)特別是文化大革命使得政治掛帥超過一切，自然也就限制了各地因地制宜的探索。

（二）工商管理學(xué)術(shù)研究的科學(xué)化探索

與企業(yè)管理實(shí)踐中的科學(xué)化探索同時進(jìn)行的是知識分子和科學(xué)家的學(xué)術(shù)研究。20世紀(jì)50年代，一批從西方國家回國的具有系統(tǒng)工程、數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)等自然科學(xué)、工程科學(xué)背景的科學(xué)家（如錢學(xué)森、華羅庚、劉源張等），認(rèn)識到管理科學(xué)對國家發(fā)展的重要性，積極開展我國管理科學(xué)的理論研究和實(shí)踐活動，在運(yùn)籌、優(yōu)化、質(zhì)量管理等企業(yè)內(nèi)部微觀層面的管理科學(xué)方法方面做出了巨大的貢獻(xiàn)，這些是計劃經(jīng)濟(jì)體制下企業(yè)管理最為核心的問題。在生產(chǎn)什么、生產(chǎn)多少、給誰生產(chǎn)基本由國家統(tǒng)籌計劃的情況下，企業(yè)管理的核心自然是內(nèi)部管理，質(zhì)量、效率、成本是核心問題，即使是在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，如果是代工生產(chǎn)（OEM），管理的核心也是這些。微觀層面的運(yùn)籌優(yōu)化等研究即使在文革期間也沒有停止，為20世紀(jì)70年代末、80年代初管理科學(xué)和工商管理學(xué)科的恢復(fù)重建奠定了基礎(chǔ)。

工商管理學(xué)科的真正發(fā)展還是在改革開放之后，核心的原因是市場經(jīng)濟(jì)的建設(shè)。劉源張（1995）曾發(fā)表了一篇《關(guān)于管理科學(xué)的幾點(diǎn)思考》的文章，他寫道：“英語Management譯成漢語有經(jīng)營和管理的兩種譯法，有什么區(qū)別？我的回答是：如果你考慮的主要是與市場有關(guān)的事情，這就是經(jīng)營；如果你考慮的主要是與現(xiàn)場有關(guān)的事情，這就是管理。如果我們把一個企業(yè)看作是一個有投入和產(chǎn)出并且還有把投入變成產(chǎn)出的轉(zhuǎn)變機(jī)構(gòu)的系統(tǒng)，那么投入的來向和產(chǎn)出的去向就是市場，中間的轉(zhuǎn)變結(jié)構(gòu)便是現(xiàn)場。”這個通俗的解釋形象地說明了計劃經(jīng)濟(jì)和市場經(jīng)濟(jì)下管理的重點(diǎn)轉(zhuǎn)變以及與之相適應(yīng)的科學(xué)化努力方向。在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，企業(yè)管理的重點(diǎn)由內(nèi)部到內(nèi)外部兼顧甚至更加重視外部的環(huán)境。在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的西方國家，管理領(lǐng)域因特別關(guān)注外部環(huán)境而形成的開放系統(tǒng)理論、競爭戰(zhàn)略理論等要比中國企業(yè)重視動態(tài)復(fù)雜環(huán)境下的管理問題早將近30年。市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)使得影響企業(yè)績效的因素越來越多，面向工商企業(yè)開展的微觀工商管理研究也日趨復(fù)雜，重要性也更加凸顯，“三分技術(shù)、七分管理”成為口號，管理科學(xué)成為分類，工商管理也成為獨(dú)立的一級學(xué)科。

工商管理乃至管理學(xué)科的實(shí)踐性特征決定了學(xué)科發(fā)展會更多地受環(huán)境因素影響甚至制約，也在很大程度上滯后于實(shí)踐。改革開放給工商管理學(xué)科的發(fā)展帶來了機(jī)遇，一些高校也在積極恢復(fù)工商管理教育和研究工作，但在20世紀(jì)80年代，管理的主流是基于系統(tǒng)、工程等管理科學(xué)與工程學(xué)科，其教學(xué)科研力量大大超過工商管理學(xué)科，工商管理學(xué)科主要以引進(jìn)消化吸收為主，博采眾長，蘇聯(lián)、德國、美國、日本的管理都能在教學(xué)科研工作中得到體現(xiàn)。這與我國從計劃經(jīng)濟(jì)向社會主義市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的進(jìn)程高度相關(guān)。

（三）中國企業(yè)的快速發(fā)展為工商管理學(xué)科搭建了走向世界的橋梁

工商管理學(xué)科真正得到快速發(fā)展受益于國際化，外資的大量涌入，合資企業(yè)、獨(dú)資企業(yè)在各地的開發(fā)區(qū)快速發(fā)展，帶來管理思想、管理范式以及管理方法的轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)與世界接軌的管理成為企業(yè)的重大需求，也極大地推動了MBA（工商管理碩士）教育項目的發(fā)展，推動了高校開放。Mao（2018）認(rèn)為，改革開放以來，中國的工商管理研究可分為3個階段：意識階段（1978~1986年）、形成階段（1987~1996年）和快速發(fā)展階段（1997年后）。其中，在意識階段，工商管理研究的重要性逐漸被國家、企業(yè)和學(xué)術(shù)界所認(rèn)識。然而，由于計劃經(jīng)濟(jì)下企業(yè)需執(zhí)行國家的行政指令，此階段除了針對提高生產(chǎn)力進(jìn)行的孤立探索外，沒有研究針對面向市場的現(xiàn)代組織。在形成階段，工商管理研究得到了國家自然科學(xué)基金委員會、教育部、高校及教師等主要利益相關(guān)者的正式認(rèn)可，并被制度化。1992年春天，鄧小平在中國南方呼吁加大改革開放力度。這是中國現(xiàn)代史上具有里程碑意義的事件，推動了當(dāng)時停滯不前的改革，加快了包括科技發(fā)展在內(nèi)的各領(lǐng)域的改革步伐。最后，自1997年以來，工商管理作為一門學(xué)科進(jìn)入了快速發(fā)展的階段。有兩件事特別顯著地影響了工商管理研究后來的發(fā)展：第一，通過新成立的管理科學(xué)部，國家自然科學(xué)基金委員會成為工商管理研究人員的主要資金來源，并在競爭的基礎(chǔ)上向?qū)W者提供了平均最高的研究資助。第二，也是在這一階段，徐淑英教授于1999~2002年在香港科技大學(xué)舉辦了一系列管理實(shí)證研究方法的工作坊。這些研討會針對的是中國大學(xué)工商管理的初級教師，每個研討會都培養(yǎng)了數(shù)十名初級研究人員，這些人后來成為各自研究所和研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)帶頭人。進(jìn)入21世紀(jì)以來，實(shí)證研究成為工商管理學(xué)科的主要研究范式，實(shí)證研究很大程度上改變了以往習(xí)慣于思辨性、思想性甚至屬于“前無古人后無來者”的論文寫作范式。實(shí)證研究范式盡管有些僵化，但有助于在別人的基礎(chǔ)上繼續(xù)研究，有助于探索和拓展研究結(jié)論的普適性，有助于研究能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)，也有助于高校的教學(xué)科研與企業(yè)管理咨詢相對分離，這些客觀上促進(jìn)了工商管理學(xué)科的發(fā)展，問題導(dǎo)向、從管理問題中識別科學(xué)問題、運(yùn)用科學(xué)的調(diào)查研究方法開展研究工作、注重創(chuàng)新等成為工商管理學(xué)科的主要研究范式。有人把這種研究稱為工商管理研究的“MM階段”（MM指調(diào)節(jié)效應(yīng)與中介效應(yīng)的英文首字母）（周軒、章小童，2018）。工商管理學(xué)科的國際化發(fā)展，提升了中國管理研究與教育工作在國際上的影響力，學(xué)術(shù)論文的國際發(fā)表、MBA/EMBA國際排名不斷躍升都是實(shí)際的證明。在工商管理學(xué)科快速發(fā)展階段，國家自然科學(xué)基金委員會功不可沒。

《哈佛商業(yè)評論》2014年1~2月刊上發(fā)表的一篇短文“VUCA對你真正意味著什么？”（Bennett & Lemoine，2014）很快被廣泛引用，影響范圍之廣估計作者也沒有料到，VUCA時代成為學(xué)術(shù)界和實(shí)踐界的口頭禪。后續(xù)出現(xiàn)的“灰犀?！?、“黑天鵝”更加強(qiáng)化了未來無法預(yù)測的現(xiàn)實(shí)?；陬A(yù)測和精確性的管理理論方法受到挑戰(zhàn)，組織、戰(zhàn)略、人力資源等工商管理的所有職能領(lǐng)域都在發(fā)生巨大的變化，新的研究課題不斷涌現(xiàn)。另一方面，經(jīng)過40年的改革開放，中國經(jīng)濟(jì)總量超過日本，中國的崛起引起國際高度重視，走出去的中國企業(yè)越來越多，中國企業(yè)已經(jīng)不是管理落后的代名詞。哈佛案例資源平臺中來源于哈佛商學(xué)院的案例數(shù)據(jù)顯示，1996年開始有中國大陸企業(yè)入選哈佛案例庫，截至2019年8月，入選哈佛大學(xué)商學(xué)院案例庫的大陸企業(yè)案例共有147個，涉及110家企業(yè)。入選次數(shù)最多的3家大陸企業(yè)分別為：海爾集團(tuán)（入選7次）、阿里巴巴網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司（入選5次）、國美電器控股有限公司（入選4次）。所屬學(xué)科共有13個（所屬學(xué)科為哈佛網(wǎng)站給出的學(xué)科）。其中，涉及案例個數(shù)最多的學(xué)科分別為綜合管理（General Management），涉及30個案例，占比為20.4%；戰(zhàn)略（Strategy），涉及26個案例，占比為17.7%；金融（Finance），涉及22個案例，占比為15.0%。2019年，中國進(jìn)入《財富》500強(qiáng)排名的企業(yè)數(shù)量超過美國，面對美國無理打壓，華為仍然能夠穩(wěn)健經(jīng)營，成為英雄企業(yè)。世界處于百年不遇的大變局，對中國文化的重視、立足于中國國情的企業(yè)管理、有助于應(yīng)對VUCA環(huán)境的中國管理哲學(xué)思想（如文化雙元、水理論、合理論等）成為工商管理學(xué)科的重要研究內(nèi)容，工商管理學(xué)科的重要性更加突出，原來強(qiáng)于管理科學(xué)與工程學(xué)科的管理學(xué)院也紛紛強(qiáng)化工商管理學(xué)科建設(shè)，更多的人、財、物力投入新時代工商管理學(xué)科的科學(xué)研究工作中。

三、國家自然科學(xué)基金對工商管理學(xué)科科學(xué)化的促進(jìn)和引領(lǐng)

（一）國家自然科學(xué)基金資助工商管理項目情況分析

在工商管理學(xué)術(shù)研究方面，國家自然科學(xué)基金起到了非常重要的引領(lǐng)和推動作用。1986年2月，國家自然科學(xué)基金委員會成立，并設(shè)置管理科學(xué)組。當(dāng)年資助管理科學(xué)面上項目26項（工商管理8項），資助金額48.8萬元，項目平均資助強(qiáng)度為1.88萬元/項，資助了16個依托單位的研究項目，參與項目研究的人數(shù)為243人。1987年開始資助青年科學(xué)基金項目，1989年開始資助地區(qū)基金項目（陳曉田，2008）。1996年，國家自然科學(xué)基金委員會管理科學(xué)部成立，開啟了“管理科學(xué)，興國之道”在中國學(xué)界與業(yè)界求索的新紀(jì)元。1996年，面上項目的資助經(jīng)費(fèi)就增長到717.1 萬元，比1995 年的556.3萬元增長了12%，資助項目140項，是1986年的5.4倍，國家自然科學(xué)基金對管理科學(xué)基礎(chǔ)研究的投入和資助項目數(shù)量均逐年增長。2000年，管理科學(xué)部三個學(xué)科建制的確立為我國管理科學(xué)基礎(chǔ)研究水平的大幅提升和學(xué)科發(fā)展提供了資助渠道方面的保障。隨著科學(xué)基金的不斷發(fā)展壯大，對工商管理學(xué)科的資助也逐步增加，從資助項目數(shù)量來看，大致可以分為3個階段。

第一階段（1986~1999年），每年資助的項目數(shù)呈緩慢波動上升趨勢，由1986年的8項增加到1999年的49項（如圖1所示），而且項目類型非常單一，主要集中在面上項目，約占同期資助項目總數(shù)的71.9%，有少量的青年基金項目和極少量的地區(qū)基金項目，分別約占17.8%和3.3%，1996年管理科學(xué)部成立之后，資助了一些支持學(xué)科發(fā)展的專項基金項目約占同期資助項目總數(shù)的7.0%。

第二階段（2000~2010年），每年資助的項目數(shù)呈快速增長趨勢，每年資助的項目數(shù)由1999年的49項，快速增長到2010年的331項（如圖1所示），10年間每年資助的項目數(shù)增長了約5.7倍，而且項目類型逐漸增多，除了面上項目、青年基金和地區(qū)基金（簡稱“面青地”）之外，還有國家杰出青年科學(xué)基金項目、重點(diǎn)項目、國際合作項目、創(chuàng)新研究群體等項目。因此，面青地三類項目占同期資助項目總數(shù)的比例也從第一階段的93.0%下降到83.1%，隨著一個個重點(diǎn)項目、杰青、創(chuàng)新群體等項目獲得資助，一批優(yōu)秀的工商管理研究團(tuán)隊逐步形成，中國學(xué)者在國際上的聲音也越來越多，不過這一時期中國大陸的工商管理學(xué)者在國際學(xué)術(shù)期刊SCI&SSCI發(fā)表論文總數(shù)仍排在10名之后。

第三階段（2011~2019年），每年資助的項目數(shù)從2010年以前的不到300項躍升至2011年的476項（如圖1所示），平均每年資助486項，主要是得益于“十二五”和“十三五”期間國家對基礎(chǔ)研究投入的持續(xù)大幅增加，從2010年的96億增加到2019年的300多億，工商管理學(xué)科的平均資助率由2000~2010年的13%左右，迅速增長到2011~2019年的18%左右，最高的年份甚至超過20%。另外，隨著我國工商管理學(xué)科的快速發(fā)展，自然科學(xué)基金項目申請量也迅速增長，2010年工商管理學(xué)科處受理各類項目1819項，2019年增長到2853項，而且項目類型呈多元化趨勢，涉及人才項目和研究項目等十余類項目類型（如圖2所示）。

自2006年獨(dú)立學(xué)科處以來，工商管理學(xué)科迎來了大發(fā)展，先后資助了管理科學(xué)部第一項重大項目“新興電子商務(wù)重大基礎(chǔ)問題與關(guān)鍵技術(shù)研究”、第一項重點(diǎn)項目群“基于中國管理實(shí)踐的理論創(chuàng)新研究”以及第二項重大研究計劃“大數(shù)據(jù)驅(qū)動的管理與決策研究”。截至2019年，工商管理學(xué)科共資助各類項目合計6612項，其中，“杰青”32項、“優(yōu)青”33項、重點(diǎn)項目137項、面上項目3320項、青年基金2281項、地區(qū)基金367項（如圖2所示），在這些基金項目的支持下，我國工商管理學(xué)科的研究水平、創(chuàng)新能力和國際影響有了大幅提升，一支高水平的基礎(chǔ)研究隊伍基本形成，越來越多的中國工商管理學(xué)者擔(dān)任國際重要學(xué)術(shù)期刊的編委。尤為重要的是，經(jīng)過科學(xué)基金資助政策的不斷調(diào)整完善，工商管理學(xué)科逐步實(shí)現(xiàn)了均衡發(fā)展（如圖3所示）。

（二）不同時期管理科學(xué)部發(fā)展戰(zhàn)略對工商管理學(xué)科發(fā)展的引領(lǐng)

科學(xué)發(fā)展離不開基礎(chǔ)研究，工商管理學(xué)科也不例外。國家自然科學(xué)基金委員會成立初期制定了“面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的戰(zhàn)略方針”，管理科學(xué)組1988年第一次組織開展學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略研究，歷時7年于1995年12月完成了《自然學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略調(diào)研報告——管理科學(xué)》，提出了管理科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略的總目標(biāo)：“全面促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)騰飛，提高社會經(jīng)濟(jì)效益，消化吸收先進(jìn)的國外管理理論，大幅提高我國管理實(shí)踐及研究的水平”（陳曉田，2009）。因此，2005年以前，管理科學(xué)部特別是工商管理學(xué)科資助的項目主要集中在企業(yè)理論、企業(yè)競爭力、組織理論、企業(yè)財務(wù)管理等與企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相關(guān)度較高的領(lǐng)域方向。

管理科學(xué)部“十一五”戰(zhàn)略的指導(dǎo)思想是“發(fā)揮前瞻引領(lǐng)作用，突出中國實(shí)踐特色，推動實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新”。明確要在未來10~20年逐步建立管理科學(xué)中國學(xué)派的學(xué)科基礎(chǔ)，因此，2006年管理科學(xué)部設(shè)立3個學(xué)科處（管理科學(xué)與工程、工商管理、宏觀管理與政策）?！笆晃濉睍r期最大的特點(diǎn)是發(fā)揮前瞻引領(lǐng)作用，增加了“杰青”和重點(diǎn)項目的資助，管理科學(xué)部每年資助的“杰青”從最初1994年的1項，增加到2000年的5項，2008年進(jìn)一步增加到7項，一直到2019年才增加到10項；工商學(xué)科的重點(diǎn)項目也由2005年以前的每年1~2項增加到每年5~6項。因此，“杰青”、重點(diǎn)項目的大幅增加很好地發(fā)揮了學(xué)科的前瞻引領(lǐng)作用。

管理科學(xué)部“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略中，為了貫徹落實(shí)國家自然科學(xué)基金委員會“更加側(cè)重基礎(chǔ)、更加側(cè)重前沿、更加側(cè)重人才（3個更加側(cè)重）”的資助工作新思路，管理科學(xué)部提出了“頂天立地”的指導(dǎo)思想，努力從中國的管理實(shí)踐中提煉更加基礎(chǔ)的科學(xué)問題，要瞄準(zhǔn)并在一些領(lǐng)域引領(lǐng)國際研究的前沿方向，要從研究領(lǐng)域、研究方法、研究文化等多個方面體現(xiàn)科學(xué)基金的戰(zhàn)略導(dǎo)向和引領(lǐng)作用（國家自然科學(xué)基金委員會管理科學(xué)部，2011）。“十二五”時期最大的特點(diǎn)是更加側(cè)重人才，工商學(xué)科青年基金項目資助數(shù)快速增長，2014年資助青年基金200項，首次超過面上項目192項。另外，2012年開始資助“優(yōu)秀青年基金項目”，“十二五”期間，工商管理學(xué)科共資助“青年基金”945項、“優(yōu)青”17項、“杰青”10項。一大批工商管理的優(yōu)秀青年才俊獲得國家自然科學(xué)基金的資助，2013年中國內(nèi)地管理學(xué)者發(fā)表的SCI&SSCI論文總數(shù)在世界排名第三位，僅次于美國和英國，而且超過47%的論文受到國家自然科學(xué)基金的資助。

管理科學(xué)部“十三五”發(fā)展戰(zhàn)略中提出了“遵循學(xué)科規(guī)律，突出3個側(cè)重，堅持頂天立地”的指導(dǎo)思想，提高管理科學(xué)基金資助成效，支撐國家重大需求。新時代科學(xué)基金提出了“鼓勵探索，突出原創(chuàng)；聚焦前沿，獨(dú)辟蹊徑；需求牽引，突破瓶頸；共性導(dǎo)向，交叉融通”的資助導(dǎo)向?！笆濉睍r期，工商管理學(xué)科取得了長足發(fā)展，2015年啟動了一項關(guān)于“大數(shù)據(jù)”的重大研究計劃項目，2015~2019年已資助4項重大項目（重點(diǎn)項目群），而且資助的青年基金項目數(shù)已連續(xù)三年超過面上項目數(shù)，越來越多項目負(fù)責(zé)人的研究成果發(fā)表在UTD 24和FT 50等國際頂尖學(xué)術(shù)期刊上，一大批年輕學(xué)者擔(dān)任國際重要學(xué)術(shù)期刊的編委和委員，中國工商管理學(xué)者的國際學(xué)術(shù)影響初見端倪。2018年中國內(nèi)地管理學(xué)者發(fā)表的SCI&SSCI論文總數(shù)在世界排名上升到第二位，僅次于美國，而且超過65%的論文受到國家自然科學(xué)基金的資助。

為什么中國工商管理學(xué)科的科學(xué)化發(fā)展主要得益于國家自然科學(xué)基金的資助？首先在于國家自然科學(xué)基金引導(dǎo)和鼓勵學(xué)者做基礎(chǔ)研究，而不是純應(yīng)用研究，更不是直接的政策建議研究。國家自然科學(xué)基金引導(dǎo)和鼓勵開展科學(xué)研究，學(xué)者依據(jù)科學(xué)研究和獨(dú)立判斷為政府、為社會提供智慧。其次在于國家自然科學(xué)基金申請書的論證體系特別強(qiáng)調(diào)論證邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)性，靠這個體系來保證基本的質(zhì)量?？傮w來說，自然科學(xué)基金的引領(lǐng)和推動作用至少體現(xiàn)在：

第一，自下而上的自由探索。國家自然科學(xué)基金管理科學(xué)部每年發(fā)布項目指南，除了重點(diǎn)、重大、專項基金等明確指明的研究問題外，面上項目、青年基金、地區(qū)基金項目以及人才基金項目等都沒有明確的指向，鼓勵自由探索，即使有明確指南的重點(diǎn)項目還是要求和鼓勵申請團(tuán)隊進(jìn)一步凝練科學(xué)問題，甚至可以改變題目。這種自下而上的自由探索加上時間和資金保障，是基礎(chǔ)科學(xué)研究的重要保證，極大地促進(jìn)了工商管理學(xué)科科學(xué)化的進(jìn)展。

第二，資助導(dǎo)向的引領(lǐng)作用。基金委在成立之初設(shè)立了管理科學(xué)組，這表明自然科學(xué)家認(rèn)同管理學(xué)科是科學(xué)。但即使到今天，仍有一些人包括管理學(xué)科內(nèi)部的學(xué)者依然不認(rèn)為工商管理是科學(xué)，至少其科學(xué)成分遠(yuǎn)不如其他學(xué)科成分多。成立管理學(xué)部后，朱镕基總理的“管理科學(xué)，興國之道”的講話成為大家的共識，“支持基礎(chǔ)研究、堅持自由探索、引領(lǐng)科學(xué)未來；更加側(cè)重基礎(chǔ)、更加側(cè)重人才”成為基本的定位，后來“發(fā)現(xiàn)規(guī)律，解釋現(xiàn)象，指導(dǎo)實(shí)踐”這12個字所表述的任務(wù)是中國管理學(xué)界的歷史使命（郭重慶，2011）。如今，“鼓勵探索、突出原創(chuàng)；聚焦前沿、獨(dú)辟蹊徑；需求牽引、突破瓶頸；共性導(dǎo)向、交叉融通”是國家自然科學(xué)基金委所倡導(dǎo)的新資助導(dǎo)向，并于2019年開始了試點(diǎn)分類申請與評審。凝練科學(xué)問題、理論基礎(chǔ)清晰、采用科學(xué)方法、明確技術(shù)路線、追求創(chuàng)新、取得高水平研究成果、做出理論貢獻(xiàn)、培養(yǎng)年輕科研力量，是每位申請人論證基金課題申請書時必須研究的問題，這些問題關(guān)聯(lián)起來就是典型的研究范式。基金課題申請和評審所產(chǎn)生的影響遠(yuǎn)比科研經(jīng)費(fèi)發(fā)揮的作用大得多，更是推動工商管理學(xué)科科學(xué)化的保障。

第三，學(xué)術(shù)生態(tài)建設(shè)。學(xué)科建設(shè)與發(fā)展需要良好的學(xué)術(shù)生態(tài)。圍繞自然科學(xué)基金的定位和使命，除了項目外，基金委始終堅持科學(xué)和民主精神，廣泛聽取意見，不斷推出有助于學(xué)科發(fā)展的措施，例如支持?jǐn)?shù)據(jù)庫建設(shè)、支持學(xué)術(shù)會議、鼓勵分享和開放、鼓勵合作、探索科學(xué)的評審機(jī)制等等，國家自然科學(xué)基金在有利于科學(xué)研究的學(xué)科生態(tài)建設(shè)方面做出了不可替代的貢獻(xiàn)。

四、理論與實(shí)踐相互促進(jìn)工商管理學(xué)科發(fā)展

強(qiáng)調(diào)扎根企業(yè)管理實(shí)踐，一直是工商管理學(xué)科主要直面的問題，也是由工商管理學(xué)科的學(xué)科屬性決定的。2005年，為了開展“十一五”學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃研究，天津大學(xué)張維教授帶領(lǐng)團(tuán)隊開展了相關(guān)問卷調(diào)查，就工商管理學(xué)科面臨的一些問題聽取專家的意見。調(diào)查結(jié)果顯示，不論是問題還是建議，“立地”都是主要關(guān)注點(diǎn)。在問題方面，認(rèn)為“立地”是工商管理學(xué)科發(fā)展主要障礙的占到了31%。在建議方面，強(qiáng)調(diào)“立地，與中國企業(yè)的結(jié)合，注重成果的推廣與應(yīng)用”占到19%，也是最多。大家認(rèn)為，工商管理學(xué)科是基于實(shí)踐的學(xué)科，工商管理學(xué)科發(fā)展應(yīng)關(guān)注我國管理的實(shí)踐，工商管理研究應(yīng)強(qiáng)調(diào)解決實(shí)踐中的管理問題（張維等，2005）。2018年12月13日，在改革開放四十周年工商管理學(xué)科建設(shè)與發(fā)展研討會上，專家們提出應(yīng)“打造理論高度的‘頂天’和應(yīng)用價值的‘立地’相互促進(jìn)的工商管理學(xué)科”。

管理理論到底與管理實(shí)踐脫節(jié)了嗎？這不是一個容易回答的問題，而且學(xué)術(shù)共同體經(jīng)過數(shù)十年、跨越兩個世紀(jì)的探討，現(xiàn)今依舊存在較大分歧。北京大學(xué)的陳春花教授和蘇黎世大學(xué)的馬勝輝研究員（2017）認(rèn)為，關(guān)注本土管理實(shí)踐、構(gòu)建本土管理理論已經(jīng)受到中國學(xué)術(shù)界的重視，但學(xué)者們未在路徑上取得一致觀點(diǎn)使得目前仍然缺乏實(shí)際研究，具體包括3個方面的原因：沒有明確定義“管理實(shí)踐”及其構(gòu)成要素；還未確定本土實(shí)踐研究如何產(chǎn)生管理理論；未充分考慮中國管理實(shí)踐的特殊性。武漢大學(xué)的曹祖毅等（2018）基于改革開放40年以來中文管理期刊的歷史經(jīng)驗數(shù)據(jù)，系統(tǒng)與科學(xué)地考察了二者之間的彌合與鴻溝關(guān)系及其動態(tài)演變規(guī)律以及二者在提升管理知識合法性方面存在的效果與調(diào)節(jié)效用，發(fā)現(xiàn)二者并沒有完全脫節(jié)，又沒有完全彌合，而是一直處于動態(tài)的差序平衡狀態(tài)中。中國人民大學(xué)張佳良和劉軍（2018）以2008年第2期至2018年第2期共計438篇發(fā)表于《管理學(xué)報》“管理學(xué)在中國”和“爭鳴與反思”兩個欄目的論文為數(shù)據(jù)來源，通過文本分析發(fā)現(xiàn)，10年來，學(xué)界對學(xué)術(shù)研究的實(shí)踐導(dǎo)向的重視程度、涉及廣度、參與深度和身體力行程度等，并未出現(xiàn)較大幅度提升。

對于如何更好地發(fā)展管理學(xué)科，有很多觀點(diǎn)，具體問題也很多，其中理論與實(shí)踐脫節(jié)是核心問題，在這方面，工商管理學(xué)科尤甚。依據(jù)主要有：企業(yè)實(shí)踐遠(yuǎn)遠(yuǎn)走到理論的前面，今年入選世界500強(qiáng)企業(yè)的數(shù)量中國都超過了美國，中國經(jīng)濟(jì)總量達(dá)到世界第二，還涌現(xiàn)了華為這樣的優(yōu)秀企業(yè)，但卻基本沒有具有世界影響力的原創(chuàng)管理理論，本土管理理論在世界范圍的影響力遠(yuǎn)不及企業(yè)；發(fā)表了大量的論文著作，卻對企業(yè)界沒有什么大的影響，不能解決實(shí)踐界的實(shí)際問題，企業(yè)家不讀學(xué)者發(fā)表的論文。毛基業(yè)教授也呼吁學(xué)術(shù)成果的應(yīng)用，中國企業(yè)不僅在規(guī)模上，而且在質(zhì)量和創(chuàng)新方面都取得了成功，但目前仍然沒有一個著名的管理工具、方法、概念或理論是從中國公司的管理實(shí)踐中產(chǎn)生的；研究論文在方法上越來越嚴(yán)謹(jǐn)，但與實(shí)踐的相關(guān)性越來越小，以至于研究論文既沒有針對實(shí)踐者，也沒有用于課堂教學(xué)（Mao，2018）。透過這些具有表面特征的問題，我們還需進(jìn)一步挖根源，質(zhì)疑研究范式。工商管理學(xué)科屬于實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，具有自然科學(xué)、社會科學(xué)等交叉學(xué)科屬性。在環(huán)境日趨動蕩、“灰犀牛”、“黑天鵝”幾乎成為常態(tài)的情況下，工商管理學(xué)科的社會科學(xué)屬性更加凸顯，此時使用自然科學(xué)的實(shí)證研究范式研究工商管理問題并不完全合適，我們需要轉(zhuǎn)變研究范式，改變科研考核體系。在這樣的情況下，學(xué)者需要深入企業(yè)，植根于中國傳統(tǒng)文化以進(jìn)行強(qiáng)化本土的情境化理論研究，需要提升中國的管理自信。

估計不久的將來，為了實(shí)證而實(shí)證、簡單地重復(fù)已有研究的狀況會被改變。陸亞東教授把管理學(xué)者分成科學(xué)家（Scientist）、思想者（Thinker）、觀察者（Observer）和寫者（Writer），他提醒說，中國管理學(xué)者在實(shí)證論文寫作發(fā)表方面追趕得很快，被西方人認(rèn)為是“技工”，能夠在UTD24期刊上發(fā)表論文的是技匠，缺學(xué)者、缺“大家”。中國管理研究國際學(xué)會創(chuàng)會主席、美國管理學(xué)會前任會長徐淑英教授在2018（首屆）中國管理模式全球論壇上提出，管理學(xué)研究應(yīng)創(chuàng)造有用且可靠的知識，擔(dān)負(fù)起兩方面的責(zé)任：第一是對科學(xué)的責(zé)任，研究發(fā)現(xiàn)應(yīng)當(dāng)可靠且可重復(fù)，應(yīng)用方可以放心使用這些知識；第二是對社會的責(zé)任，“做研究不是自娛自樂，我們對社會要有責(zé)任感，研究資源應(yīng)投入到重要問題中，有用的知識可以幫助商業(yè)健康發(fā)展和使得人民生活更加美好”。國家自然科學(xué)基金委明確提出“原創(chuàng)、前沿、需求、交叉”的資助導(dǎo)向，2019年開始探索分類申請與評審。中國經(jīng)濟(jì)在經(jīng)歷了量的發(fā)展階段后開始重視質(zhì)，工商管理學(xué)術(shù)界也會走這樣的路徑。

同時，對實(shí)踐的理解和把握也需要科學(xué)的態(tài)度。事實(shí)上，洞察實(shí)踐比研究文獻(xiàn)難得多。關(guān)注實(shí)際問題，首先要知道關(guān)注哪類企業(yè)的實(shí)際問題，是關(guān)注企業(yè)的眼前問題還是前瞻性的問題，如何判斷企業(yè)面臨的前瞻性問題，中國企業(yè)哪些問題是其獨(dú)特的問題，學(xué)者是關(guān)注具體企業(yè)的問題還是行業(yè)、區(qū)域內(nèi)企業(yè)的具體問題還是企業(yè)所面臨的共性問題等等，這些都需要在理論和實(shí)踐相互促進(jìn)的過程中不斷摸索。無論如何，研究不能停留于解決一個企業(yè)的具體問題，要能解決一類企業(yè)的具體問題，解決一個行業(yè)的具體問題，突出基于科學(xué)規(guī)律的現(xiàn)實(shí)影響，關(guān)注科學(xué)性和實(shí)踐性的結(jié)合。國家自然科學(xué)基金委員會的成立是中國管理科學(xué)特別是工商管理學(xué)科發(fā)展的黃金30年，是突飛猛進(jìn)的30年，新時代中國工商管理學(xué)科要實(shí)現(xiàn)從對泰勒、德魯克等提出的經(jīng)典理論“照著講”的階段，向“接著中國情境講”的階段的轉(zhuǎn)變。因此，工商管理研究要扎根于中國改革開放40年本土企業(yè)快速成長的實(shí)踐，研究總結(jié)凝煉中國特色的企業(yè)管理理論與方法。

五、未來工商管理學(xué)科科學(xué)化發(fā)展的主要方向

新中國70年的建設(shè)成就卓著，其中工商業(yè)功不可沒，財富支撐了強(qiáng)大的國力；中國必將承擔(dān)更大的責(zé)任，為人類命運(yùn)共同體做出擔(dān)當(dāng)和貢獻(xiàn)。改革開放需要發(fā)展工商管理學(xué)科，以此提高企業(yè)效率，形成“三分技術(shù)、七分管理”的局面。如今，世界迎來百年不遇的大變局，來源于工業(yè)時代的管理理論與信息數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代的管理實(shí)踐不相匹配，對信息數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代的管理模式研究還處于支離破碎的拼湊階段，學(xué)術(shù)界急于做出貢獻(xiàn)，急于貢獻(xiàn)能夠指導(dǎo)管理實(shí)踐的管理理論，當(dāng)然是好事情，是有責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。在這樣的背景下，強(qiáng)調(diào)管理的實(shí)踐性呼聲高，這也正常。但是，淡化管理的科學(xué)性就不正常。工商管理學(xué)科建設(shè)包括人才培養(yǎng)和社會服務(wù)，兩者都需要科學(xué)研究支撐，需要從管理實(shí)踐的藝術(shù)性中挖掘科學(xué)性，而且，在影響和造成管理實(shí)踐績效差異的因素越來越多、越來越復(fù)雜的情況下，更需要科學(xué)化。企業(yè)文化重要，但當(dāng)遇到難以解釋的現(xiàn)象或問題，就說是文化的原因，文化成為一個什么都能裝的“筐”，文化也就沒有用了。工商管理學(xué)科整體也是如此，放棄或弱化科學(xué)化努力，中國的工商管理學(xué)科將在百年不遇的大變局中喪失躍升的機(jī)會。

面向未來，工商管理學(xué)科會有很多的變化。我們結(jié)合國家自然科學(xué)基金委專項項目“工商管理學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略及十四五發(fā)展規(guī)劃研究”，開展了多輪次的專家座談會。對于工商管理學(xué)科的建設(shè)，專家們總體認(rèn)為：工商管理學(xué)科總體研究微觀但同樣有宏觀問題，要從科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢、國家需求與全球挑戰(zhàn)、科學(xué)研究范式變革、學(xué)科交叉融合等背景和趨勢梳理提煉相關(guān)問題。一些建議聚焦于新時期如何科學(xué)地開展工商管理的研究工作，對工商管理學(xué)科建設(shè)具有指導(dǎo)意義，主要有以下幾點(diǎn)。

第一，處理好工商管理理論與實(shí)踐、與技術(shù)的集合與關(guān)系問題，也是要明確新時期工商管理學(xué)科的學(xué)科屬性和邊界問題。例如人工智能（AI），哪些是技術(shù)，哪些是工程，哪些是管理，需要區(qū)分開。對于那些影響管理學(xué)發(fā)展的世界性問題，如全球氣候變化、全球供應(yīng)鏈/價值鏈等，也需要明確哪些是管理特別是工商管理領(lǐng)域?qū)W者可以做的工作。目前，中國企業(yè)取得了快速發(fā)展，2019年入選世界500強(qiáng)的中國企業(yè)數(shù)量已經(jīng)超過美國，涌現(xiàn)出了很多新興的管理方法與組織形式等管理實(shí)踐，這為中國工商管理學(xué)科的發(fā)展提供了源源不斷的活力及相應(yīng)的理論來源，越來越多的中國工商管理研究學(xué)者希望基于中國管理實(shí)踐實(shí)現(xiàn)管理理論的創(chuàng)新。從這些宏大的問題中準(zhǔn)確找到學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)的位置，又不陷于具體的實(shí)踐中，應(yīng)該是需求導(dǎo)向的科學(xué)研究之路。

第二，處理好國際標(biāo)準(zhǔn)與中國特色之間的關(guān)系問題。國家自然科學(xué)基金委員會倡導(dǎo)高質(zhì)量的研究。什么叫高質(zhì)量的研究，就是科學(xué)性，現(xiàn)在我們恰恰是科學(xué)性不夠，尤其是管理科學(xué)。我們要真正地去研究中國原創(chuàng)性的、基礎(chǔ)性的理論，一定是要站在全球的視野，同世界主流文獻(xiàn)和管理研究前沿對話，不要覺得中國的很多東西有多特殊，站在全球的視野可能不一定這么特殊，或者把特殊的東西用全球能夠理解的方式把它講清楚。環(huán)境保護(hù)與綠色發(fā)展，中國強(qiáng)調(diào)，世界也強(qiáng)調(diào)。

第三，認(rèn)真研究工商管理學(xué)科建設(shè)如何服務(wù)于企業(yè)的發(fā)展問題。要完善成果應(yīng)用貫通機(jī)制，幫助中國企業(yè)做強(qiáng)。沒有優(yōu)質(zhì)企業(yè)，就沒有先進(jìn)的理論。工商管理學(xué)科發(fā)展不能坐享企業(yè)發(fā)展的紅利，要通過貢獻(xiàn)獲得發(fā)展，這是工商管理學(xué)科的責(zé)任，也是發(fā)展路徑。中央在十九大報告明確指出：要深化國有企業(yè)改革，發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)，培育具有全球競爭力的世界一流企業(yè)。世界一流企業(yè)是能夠在世界范圍內(nèi)成為其他企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)桿的企業(yè)，是舉旗幟的企業(yè)，是立標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)，是領(lǐng)袖企業(yè)，不能單純用贏利、創(chuàng)新、社會責(zé)任等指標(biāo)衡量。有很多財務(wù)績效之外的問題值得研究，工商管理教學(xué)科研更加強(qiáng)調(diào)社會責(zé)任和商業(yè)倫理，顯然在世界一流企業(yè)建設(shè)中可以發(fā)揮更好的研究支撐作用。

第四，從服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略的高度，加強(qiáng)立足中國企業(yè)管理實(shí)踐的研究。改革開放40年，使得工商管理研究有了新的更好的平臺，多年積累的經(jīng)驗也為一些中國獨(dú)特情境的問題研究創(chuàng)造了良好的條件，機(jī)會難得。例如：中國企業(yè)發(fā)展與制度之間的關(guān)系問題。政治關(guān)聯(lián)的研究也是中國管理研究超前的地方，企業(yè)發(fā)展離不開制度，各地區(qū)的制度又存在差異，市場高度融通，但區(qū)域制度、政企關(guān)系、商業(yè)環(huán)境卻差異巨大。再比如，如何講清、講透中國企業(yè)的商業(yè)邏輯？前提是研究透，要用普適、能夠理解的科學(xué)范式和邏輯研究清楚。研究不能停留于解決一個公司的具體問題，要能解決一類企業(yè)的具體問題，解決一個行業(yè)的具體問題，突出基于科學(xué)規(guī)律的現(xiàn)實(shí)影響，關(guān)注科學(xué)性和實(shí)踐性的結(jié)合。一個更大的理論問題是中國特色社會主義企業(yè)理論。世界上的國有企業(yè)更多是作為市場失靈的補(bǔ)充，中國的國有企業(yè)不是這樣的，中國國有企業(yè)我們過去講叫重要的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)或者叫物質(zhì)基礎(chǔ)，習(xí)近平總書記加上一個重要的政治基礎(chǔ)。構(gòu)建國有企業(yè)的基礎(chǔ)理論，跟西方不一樣。習(xí)近平總書記說要理直氣壯地做優(yōu)做強(qiáng)做大國有企業(yè)、國有資本，但是“理直”才能“氣壯”，“理”不直的時候也不可能“氣”壯，重大需求就是需要我們?nèi)グ堰@個“理”給夯實(shí)，把這個理給它捋順，要做到不僅我們自己堅信，國際社會也認(rèn)可。

第五，學(xué)科研究甚至是發(fā)展范式的轉(zhuǎn)變問題及工商管理研究方法的多樣性發(fā)展，不是要徹底拋棄實(shí)證研究范式，而是要追求適合工商管理研究的科學(xué)方法創(chuàng)新。例如，學(xué)術(shù)界已經(jīng)開始嘗試如何提高工商管理領(lǐng)域研究發(fā)現(xiàn)的可靠性和可重復(fù)性問題，繼強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)質(zhì)量后又進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)內(nèi)生性、穩(wěn)健性檢驗，并不斷地探索一些新的研究方法等。

不僅是研究，商科教育也在探索轉(zhuǎn)型，一些國外的著作被翻譯引進(jìn)中國，如《造福世界的管理教育——商學(xué)院變革的愿景》（北京大學(xué)出版社2014年）、《MBA教育再思考——十字路口的工商管理教育》（中國人民大學(xué)出版社2011年）。前些年，世界范圍內(nèi)的一些管理學(xué)院負(fù)責(zé)人籌劃發(fā)起一個聲明，2017年11月推出了立場宣言——“負(fù)責(zé)任的商業(yè)與管理研究: 愿景2030”。核心觀點(diǎn)是讓管理成為負(fù)責(zé)任的科學(xué)，科學(xué)服務(wù)社會。宣言呼吁大家積極行動起來，改革目前的商業(yè)與管理研究，以實(shí)現(xiàn)人類創(chuàng)造更美好世界的最高理想，使得全球商學(xué)院將因其對社會福祉的卓越貢獻(xiàn)而廣受尊重。我們堅信中國未來的工商管理學(xué)科一定會越來越好，服務(wù)中國企業(yè)快速發(fā)展的同時，也為世界工商管理理論的創(chuàng)新與發(fā)展貢獻(xiàn)中國學(xué)者的智慧。

（注：文中圖表有刪減。）