烈日炎炎的八月，考生剛進(jìn)入緊張的2012年MBA復(fù)習(xí)階段，各大高校的MBA生源“爭(zhēng)奪戰(zhàn)”愈演愈烈，提前面試幾乎成為大部分高校爭(zhēng)MBA優(yōu)質(zhì)生源的制勝“法寶”，并逐漸形成潮流，專(zhuān)家組將對(duì)考生的教育背景、工作經(jīng)歷、管理經(jīng)驗(yàn)、外語(yǔ)水平、海外經(jīng)歷、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷等方面進(jìn)行評(píng)估。篩選出符合各大院校招生資格的考生。在談到MBA提前批面試的準(zhǔn)備時(shí)，許多人都認(rèn)為準(zhǔn)備的越多越好，在此上海華宏MBA培訓(xùn)中心周老師設(shè)想了很多的問(wèn)題與技巧，并圍繞著這些問(wèn)題想了許多的解決辦法。

    問(wèn)題一：“請(qǐng)你自我介紹一下”

    思路： 1、這是面試的必考題目。 2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。 3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。 4、要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。 5、條理要清晰，層次要分明。6、事先最好以文字的形式寫(xiě)好背熟。

    問(wèn)題二：“談?wù)勀愕募彝デ闆r”

    思路：1、 家庭情況對(duì)于了解考生的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是面試單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。 2、 簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。 3、 宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。 4、 宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。 5、 宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。 6、 宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。 7、 宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。

    問(wèn)題三：“你有什么業(yè)余愛(ài)好?”

    思路： 1、 業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映考生的性格、觀念、心態(tài)，這是面試單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。 2、 最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。 3、 不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。 4、 最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑考生性格孤僻。 5、 最好能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。

    問(wèn)題四：“你最崇拜誰(shuí)?”

    思路： 1、 最崇拜的人能在一定程度上反映考生的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。 2、 不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。 3、 不宜說(shuō)崇拜自己。 4、 不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。 5、 不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。 6、 所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。 7、 最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

    問(wèn)題五：“你的座右銘是什么?”

    思路： 1、座右銘能在一定程度上反映考生的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的主要原因。 2、不宜說(shuō)那些易引起不好聯(lián)想的座右銘。 3、不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘。 4、不宜說(shuō)太長(zhǎng)的座右銘。 5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。 6、 參考答案--“只為成功找方法，不為失敗找借口”

    問(wèn)題六：你的主要優(yōu)點(diǎn)主要體現(xiàn)在哪些方面

    思路：1、最好突出自己通過(guò)實(shí)際工作獲得的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。2、突出說(shuō)明自己有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，可以借別人的話說(shuō)出來(lái)。3、將自己的優(yōu)點(diǎn)與管理的領(lǐng)導(dǎo)、決策、溝通、協(xié)調(diào)能力相結(jié)合，可以通過(guò)平常的話說(shuō)出來(lái)。4、或者從工作態(tài)度的嚴(yán)謹(jǐn)性方面來(lái)說(shuō)。

    問(wèn)題七：“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”

    思路： 1、 不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。 2、 不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。 3、 不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。 4、 不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。 5、 可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。 6、絕對(duì)不可以說(shuō)自己沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。

    問(wèn)題八：“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”

    思路： 1、 不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。 2、 不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。 3、 不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷， 4、 所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。 5、 宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。 6、 說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率　?7、 失敗后自己很快振作起來(lái)，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。

    問(wèn)題九：“你為什么選擇我們學(xué)校?”

[FS:PAGE]    思路： 1、 面試官試圖從中了解你讀MBA的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)讀MBA的態(tài)度。 2、 建議從學(xué)校、企業(yè)和職業(yè)發(fā)展目標(biāo)這三個(gè)角度來(lái)回答。

    問(wèn)題十：“你就讀我校的MBA有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難?如何解決工作與學(xué)習(xí)之間的矛盾?”

    思路： 1、 不宜直接說(shuō)出具體的困難，否則可能令對(duì)方懷疑考生不行。 2、 可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù)，說(shuō)出考生對(duì)困難所持有的態(tài)度--“學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的。”

    問(wèn)題十一：“在工作中與上級(jí)意見(jiàn)不一是的時(shí)候，你是如何處理的?”

    思路： 1、 一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)。” 2、 如果你的職位處于中高層，可以這樣回答：“對(duì)于非原則性問(wèn)題，我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)，對(duì)于涉及公司利益的重大問(wèn)題，我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映。”

    問(wèn)題十二：“我們?yōu)槭裁匆浫∧?”

    思路： 1、 這往往是一種壓力面試，關(guān)鍵一點(diǎn)是要冷靜應(yīng)答。2、 學(xué)校一般會(huì)錄用這樣的考生：基本符合條件、對(duì)參加MBA項(xiàng)目的學(xué)習(xí)有強(qiáng)烈需要、有足夠的經(jīng)驗(yàn)和信心。

    問(wèn)題十三：“你希望與什么樣的上級(jí)共事?”

    思路： 1、 通過(guò)考生對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出考生對(duì)自我要求的意識(shí)，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機(jī)會(huì)。 2、 最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望，多談對(duì)自己的要求。 3、 如“做為剛步入社會(huì)新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專(zhuān)長(zhǎng)就可以了。”

    問(wèn)題十四：“您在前一家公司的離職原因是什么?”

    思路： 1、 最重要的是：考生要使找面試官相信，考生在過(guò)往的單位的“離職原因”在此家面試單位里不存在。 2、 避免把“離職原因”說(shuō)得太詳細(xì)、太具體。 3、 不能摻雜主觀的負(fù)面感受，如“太幸苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。 4、 但也不能躲閃、回避，如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。 5、 不能涉及自己負(fù)面的人格特征，如不誠(chéng)實(shí)、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。 6、 盡量使解釋的理由為考生個(gè)人形象添彩。 7、 如“我離職是因?yàn)檫@家公司倒閉。我在公司工作了三年多，有較深的感情。從去年始，由于市場(chǎng)形勢(shì)突變，公司的局面急轉(zhuǎn)直下。到眼下這一步我覺(jué)得很遺憾，但還要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺(tái)。”

    同一個(gè)面試問(wèn)題并非只有一個(gè)答案，而同一個(gè)答案并不是在任何面試場(chǎng)合都有效，上海華宏MBA培訓(xùn)中心周老師說(shuō)：關(guān)鍵在于考生掌握了規(guī)律后，對(duì)面試的具體情況進(jìn)行把握，有意識(shí)地揣摩面試官提出問(wèn)題的心理背景，然后投其所好。