工商管理學(xué)院一直以來高度重視MBA專業(yè)學(xué)位案例建設(shè),堅(jiān)持案例教學(xué)與MBA教育深度融合,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力與實(shí)踐水平,著力提升MBA教育教學(xué)的效果和質(zhì)量。近期,學(xué)院多位教師在案例開發(fā)建設(shè)領(lǐng)域取得了重要進(jìn)展與顯著成果,為學(xué)院高水平案例建設(shè)注入了新動能與新活力。
2024年10月,教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心發(fā)布了《關(guān)于2022年度主題案例項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收的通知》。經(jīng)審核評議,學(xué)院王凱教授承擔(dān)的中國專業(yè)學(xué)位案例中心2022年度主題案例項(xiàng)目《助力美麗中國建設(shè):泛華集團(tuán)的“生態(tài)環(huán)境導(dǎo)向的開發(fā)(EOD)+產(chǎn)業(yè)育城”模式》(編號:ZT-221003802)順利結(jié)項(xiàng)。
2022年,教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心的主題案例征集工作圍繞“美麗中國”“大國智造”“中國科創(chuàng)”“中華傳承”四個(gè)主題展開。經(jīng)過三級評議審核,王凱教授獲批“美麗中國”主題案例項(xiàng)目。該項(xiàng)目以泛華集團(tuán)為研究對象,圍繞“生態(tài)環(huán)境導(dǎo)向的開發(fā)(EOD)+產(chǎn)業(yè)育城”模式,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)EOD與產(chǎn)業(yè)的融合延伸,關(guān)注生態(tài)環(huán)境治理與地方特色產(chǎn)業(yè)的融合一體發(fā)展,致力于為建設(shè)美麗中國、助力產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供一定的參考價(jià)值。目前,依托項(xiàng)目開發(fā)的2篇成果案例——《助力美麗中國建設(shè):泛華集團(tuán)的“生態(tài)環(huán)境導(dǎo)向的開發(fā)(EOD)+產(chǎn)業(yè)育城”模式》(文字案例)、《生態(tài)環(huán)境導(dǎo)向的開發(fā)(EOD)+產(chǎn)業(yè)育城:泛華集團(tuán)的可持續(xù)商業(yè)模式創(chuàng)新》(視頻案例)均已通過評議,后續(xù)按程序收錄進(jìn)入中國專業(yè)學(xué)位案例中心庫。
2024年9月,中國管理案例共享中心(CMCC)公布了第十五屆“全國百篇優(yōu)秀管理案例”獲獎(jiǎng)案例及作者名單。我院李林澤老師、張帥老師和陳立平教授合作開發(fā)的螞蟻商聯(lián)案例《聚區(qū)域之火,筑行業(yè)蟻巢:螞蟻商聯(lián)的零售生態(tài)共建之路》獲評第十五屆“全國百篇優(yōu)秀管理案例”(一般項(xiàng)目),該案例描述了螞蟻商聯(lián)構(gòu)建零售商業(yè)生態(tài)的舉措、生態(tài)內(nèi)的價(jià)值共創(chuàng)活動以及挖掘生態(tài)數(shù)據(jù)價(jià)值的過程,展示了區(qū)域中小零售企業(yè)抱團(tuán)取暖,對抗行業(yè)挑戰(zhàn)并尋求共同發(fā)展的新可能。該篇百優(yōu)案例目前已經(jīng)被收錄至中國管理案例共享中心案例庫。
此外,我院張帥老師參與開發(fā)的青山實(shí)業(yè)案例《合作共贏(三)——青山實(shí)業(yè)攜手廣新集團(tuán)共探混合所有制》以及李霞老師參與開發(fā)的安踏集團(tuán)案例《與伙伴共生:安踏集團(tuán)攜手供應(yīng)商的可持續(xù)探索》均獲評第十五屆“全國百篇優(yōu)秀管理案例”(重點(diǎn)案例)。兩篇案例分別屬于由大連理工大學(xué)蘇敬勤教授主持的重點(diǎn)項(xiàng)目“持續(xù)突破勇毅向前——青山實(shí)業(yè)的企業(yè)家精神”和由浙江工商大學(xué)王永貴教授主持的重點(diǎn)項(xiàng)目“安踏集團(tuán):ESG助力企業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展”的系列案例成果,是我院教師積極開拓案例開發(fā)合作網(wǎng)絡(luò),參與高水平案例開發(fā)生態(tài)的代表性成果。
接下來,學(xué)院將進(jìn)一步強(qiáng)化高水平案例建設(shè),持續(xù)推進(jìn)理論與實(shí)踐的深度融合,充分發(fā)揮案例教學(xué)在MBA教育中的特點(diǎn)和優(yōu)勢,不斷完善以案例教學(xué)為特色的MBA教育體系,為培養(yǎng)具備社交溝通能力、企業(yè)家精神、預(yù)見性能力和決策力的職業(yè)經(jīng)理人奠定基礎(chǔ),持續(xù)推進(jìn)MBA教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。