院校介紹
華東理工大學(East China University of Science and Technology)原名華東化工學院,是新中國第一所以化工特色聞名的高等學府。1956年被定為全國首批招收研究生的學校之一,1960年起被中共中央確定為教育部直屬的全國重點大學,1993年經國家教委批準,更名為華東理工大學,1996年進入國家“211工程”重點建設行列,2000年經教育部批準建立研究生院,2008年獲準建設“985工程優勢學科創新平臺”, 2017年入選國家“雙一流”建設高校,化學、材料科學與工程、化學工程與技術三個學科入選一流學科建設名單。
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華東理工大學商學院在1983年建立的管理科學與工程系和1987年建立的經濟發展研究所基礎上,成立于1990年。集經濟學科與管理學科為一體,致力于兩者的融合和發展。設有管理科學與工程系、工商管理系、經濟學系、會計學系、金融學系等5個系。目前有11個本科專業;3個一級學科碩士點、3個一級學科博士點、5個專業碩士學位授予點。學院現有上海高校人文社會科學重點研究基地:能源經濟與環境管理研究中心;上海市人民政府決策咨詢研究基地:上海公共經濟與社會治理研究中心;經濟發展研究所、運營與供應鏈管理研究中心、金融物理研究中心等校級研究機構和研究團隊;公司財務研究所、營銷科學研究所、人力資源管理研究中心、會計信息化與財務決策研究中心等院內研究機構。依托學校和行業,成立了中國石油化工集團公司暨華東理工大學能源與化工經濟管理研究中心和臨港-華東理工大學自貿區創新研究院;成立了以2016年諾貝爾經濟學獎獲得者奧利弗·哈特教授命名的奧利弗·哈特合同與治理研究中心。
國際認證方面,商學院于2024年通過EQUIS(歐洲質量改進體系)認證,2020年獲得AACSB(國際商學院協會)認證,分別于2012年及2017年獲得AMBA,并于2023年通過AMBA與BGA(英國工商管理碩士協會與商學院畢業生協會)聯合認證。目前在全球范圍內,同時持有這三重權威國際認證的商學院不到1%。國內認證方面,商學院于2015年通過“中國高質量MBA教育認證”,成為國內首批通過此項認證的七所高校之一。
華理商學院以“連接商業與科技,培養知行合一的經管人才”為使命,為各行各業培養了大量的經管人才。
堪培拉大學(University of Canberra)是一所專業型大學,致力于提供以就業能力為重點的沉浸式學生體驗。堪培拉大學在減少不平等現象方面名列全球第7位(THE世界大學影響力排名 2024),在世界前400名大學中名列前茅(THE,2024),在全職就業率和研究生教學質量方面名列ACT第一(GUG,2024)。堪培拉大學致力于提供高質量教育,經澳大利亞高等教育質量與標準署(TEQSA)授權,可以自認證依據澳大利亞學歷資格框架(AQF)設置的課程。2015 年 9 月,堪培拉大學已無條件獲得了TEQSA最長7年的注冊期限,后又于2020年獲得延期,有效期延長至2025年9月。
堪培拉大學工商、政府與法律學院的目的是培養高就業能力的畢業生,并提高在職人士的職業成長軌跡。學院的研究旨在尋找切實可行的解決方案,為社區、行業和所服務的行業帶來積極變化。學院與ACT地區的位置緊密相連,但同時也具有全球范圍的影響力。
2020
國際精英商學院協會認證
(The Association to Advance Collegiate Schools of Business)
2024
歐洲質量發展認證體系認證
(The Association to Advance Collegiate Schools of Business)
2012
英國工商管理碩士協會認證
(Association of MBAs)
2023
英國商學院畢業生協會
(Business Graduates Association)
2014
中國高質量MBA教育認證
(Chinese Advanced Management Education Accreditation)
2024泰晤士高等教育世界大學影響力排名第101-200名
2025QS世界大學排名第403名
澳大利亞優秀大學指南全職就業率和研究生教學質量方面
項目概況
華東理工大學-堪培拉大學合作MBA項目系華東理工大學與澳大利亞堪培拉大學合作舉辦的碩士學位教育項目,于2000年經國家教育部和國務院學位委員會正式批準,批準書編號MOE31AU1A20000511O。項目辦學二十五年,師資配備精良,課程注重知行合一,全面打造學生職業發展平臺,至今已培育了1500多名工商管理界精英,成為影響力輻射全國的優質MBA項目。
招生方式:自主招生(不需要通過全國碩士研究生統一入學考試)
招生計劃:70人/年(1個班)
學制:2年(在職學習),最長學習期限為4年
報名費:300元人民幣(報名費一旦繳納,不予退還)
學費:待公布
學費按學年分兩次支付。第一學年繳納比例為50%,若超過繳費截止日期而未繳納的,原則上視為考生本人自動放棄錄取;第二學年學費繳納比例為50%,若超過繳費截止日期而未繳納的、且未在學年開始前兩周提交休學申請并獲批通過的,原則上不予注冊。
學習時間:中方授課通常安排在每周周六;外方集中授課通常安排在周六、周日及部分工作日晚上
授課語言:英文為主
授課方式:面對面授課
授課地點:華東理工大學徐匯校區
證書授予
堪培拉大學工商管理碩士(MBA)學位證書
中國教育部留學服務中心出具的《國外學歷學位認證書》
華東理工大學結業證書
堪培拉大學
工商管理碩士學位(MBA)
教育部留學服務中心
《國外學歷學位認證書》
華東理工大學結業證書
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課程體系
*課程安排若有不一致之處,以當年課表為準。
教師風采
中方教師
澳方教師
費鴻萍 博士 | 副教授、碩導
市場營銷教研室主任 / 中國高校市場學會常務理事、副秘書長中國高校市場學會教學委員會秘書長
教授課程:營銷管理
課程介紹:該課程主要關注小型、中型和大型企業及組織中的市場營銷管理實踐。培養學生分析市場環境,評估市場機會和選擇適當的目標市場,基于分析為企業、公共部門或非營利實體制定市場營銷計劃,并積極解讀和評估市場營銷傳播策略。
郝斌 博士 | 副教授、碩導
工商管理系主任
教授課程:戰略,創新與變革
課程介紹:該課程探討當代背景下組織中的戰略、變革管理和創新問題,考察雙元化和適應性戰略模型、變革管理、組織知識和學習,以及組織領導者和管理者如何運用多種策略來影響、實施和管理變革計劃。課程還研究創造力和創新在提高競爭優勢中的重要性,以及組織領導者如何在當代組織中鼓勵創新,同時還深入探討了在變革環境中權力的內在動態以及對權力的抵制現象。課程探索在復雜環境中工作的情況,這些環境以持續變化、模糊性、競爭、多樣性、價值觀和分歧為特征。主要主題包括:推動變革、變革的戰略和過程、變革領導力、人力資源管理、新型組織形式、權力和對變革的抵制、如何在當今工作環境中維持變革,以及變革對未來的影響。
黃廬進 博士 | 教授
中澳合作MBA項目學術主任
教授課程:行業項目研究
課程介紹:該課程為學生提供職業體驗和機會,讓他們作為個人或團隊,為行業或社區合作伙伴面臨的復雜實際問題提出實用的解決方案。項目在學校進行,由學術人員監督,并需向客戶提交簡報。項目是跨學科的,不僅應用技術知識和技能,還培養學生在項目管理、客戶聯絡以及跨學科協作方面的能力。通過該課程,學生能將理論知識應用到實際問題中,同時鍛煉創新思維和團隊合作能力,為未來的職業發展打下堅實基礎。
彭德雷 博士 | 教授、博導
法學院院長 / 上海交通大學亞洲法中心客座研究員浦江學者、上海青年法學法律人才 / 世界貿易組織年度報告外審專家
教授課程:國際商務
課程介紹:該課程提供國際商務領域的概覽,在日益全球化的政治、社會、經濟和技術系統背景下考察國際公司面臨的環境。?主要探討的主題包括:國家政策、文化和商業法律對國際經營公司的影響,商品、服務和資本的國際市場演變,以及協調貿易、投資和金融的全球機制。這些主題都將與跨國公司實踐相關聯,包括企業的戰略和組織設計、海外市場進入模式,以及內部控制和管理系統。對當前商業事件和商業思維的討論將貫穿整個學習過程。
于立宏 博士 | 教授、博導
教授課程:管理者經濟學
課程介紹:該課程旨在提供理解當前經濟問題和經濟政策分析所需要的的經濟學原理和理論知識。課程內容分為微觀經濟學和宏觀經濟學兩部分。微觀經濟學的核心內容包括市場體系理論和價格機制、消費者需求理論、資源配置,以及重點關注生產和成本分析原理的企業理論。宏觀經濟學部分包括主要經濟變量之間的相互關系。課程還將探討微觀經濟改革以及財政和貨幣政策措施,并將其與失業、通貨膨脹和經濟增長緩慢等經濟問題進行聯系。
朱文華 博士
上海貝哲人才咨詢有限公司首席顧問
教授課程:公司理財
課程介紹:該課程旨在探討公司財務決策的概念、工具和應用,從而最大限度地提高公司利益相關者(特別是股東)的財富。課程主題包括財務目標、貨幣時間價值、風險和回報分析、資產定價、資本預算、資本成本、資本結構和股息政策。該課程以問題為導向,讓學生學習和應用各種財務概念和工具,以解決公司融資、投資、分配和留存決策相關的復雜問題。
David Carter | 教授
律師
教授課程:風險管理
課程介紹:該課程旨在介紹風險管理的概念、原則和過程,并從多種角度和背景探討風險管理,包括內部/外部風險、運營、項目和企業/組織風險,以及私營和公共部門的風險,同時還將考慮在法律/監管、環境、社會和政治義務及背景下整合風險管理實踐。課程案例研究涵蓋項目管理、采購和項目設計中的風險管理,以及組織層面的風險管理,培養學生設計、實施和評估風險管理系統的技能,并讓他們通過這些案例研究獲得實踐經驗。?
Doug Davies 博士 | 副教授
曾任澳大利亞人力資源協會特許會員 / 美國管理學會會員國際中國管理研究協會會員 / 美國人力資源管理協會會員
教授課程:人力資本管理
課程介紹:該課程旨在向學生介紹管理組織人力資本挑戰相關的復雜理論體系和當前的專業實踐發展,同時致力于將這一研究領域與戰略管理和戰略人力資源管理的研究聯系起來。通過課程學習,使學生理解人力資本管理的復雜性,了解最新的行業實踐,并認識到這一領域與組織整體戰略的密切關系。
Michael De Percy 博士 | 高級講師
國際物流及運輸學會 (FCILT) 會員
教授課程:當代組織中的領導力
課程介紹:領導力被認為是實現預期結果的一個重要變量。該課程探討理論和實踐中的領導力,并考察人們對領導力理解的發展過程。主要的主題包括:領導力的本質、領導力與組織績效、領導者如何以及為什么推動變革、組織中的權力、政治和多樣性、性別與領導力,以及如何發現自己和他人的領導潛力。
Richard Hu 博士 | 教授
曾任世界銀行國際顧問 /《勞特利奇亞洲城市手冊》(2023)和《勞特利奇亞洲可持續規劃與發展研究》系列叢書編輯
教授課程:研究方法
課程介紹:該課程旨在培養學生成為新一代的管理者、領導者、思想家和問題解決者,使他們能在日益競爭、創新和變化的商業世界中取得成功。課程展示了研究和發現在全球化、智能化、顛覆性和不確定的知識經濟中日益增長的重要性,培養學生在專業和/或興趣領域中批判性和創造性識別和解決現實世界問題的能力,以及發展原創研究的理論和方法論,并培養規劃、設計和實施研究項目的實踐技術和技能。課程還將研究、發現和影響整合到建立知識和專業框架中,以在國家和國際背景下開展應用研究。課程核心是引導研究以產生知識,為商業戰略、政策和決策提供信息,以及推動創新和創業。
Simon Hoy | 副教授
堪培拉大學工商、政府與法律學院副院長(合作關系與參與)
教授課程:商務決策
課程介紹:管理的一個關鍵屬性是在一系列決策中整合財務和非財務數據的能力,例如產品定價、預算制定和績效評估。該課程旨在向那些希望成為管理者(管理自己的業務或參與其他實體團隊的管理)、但未學習過會計和信息系統的人展示如何識別、獲取、處理和分析數據,以做出明智的商業決策。
Stephen Sim 博士 | 講師
澳大利亞和新西蘭小企業協會 (SEAANZ) 成員澳大利亞人力資源協會(MAHRI) 專業會員澳大利亞營銷協會 (AMAMI) 準認證執業營銷師
教授課程:創業學
課程介紹:該課程旨在探討碩士層面的創業概念,包括創造和識別重要機會、承擔風險,吸引資源將機會轉化為價值等的能力。學生將學習應用創造力,無論是作為個人還是團隊合作,都參與開發新穎且實用的想法、流程和程序,并共同努力開放一個想法或創新的實施可能性。課程主題包括創業理論、知識產權、市場營銷、環境評估、財務準備和分析、道德和社會責任、戰略規劃和創業成長管理,以及商業計劃制定和展示。
* 1. 按照姓名首字母排序,排名不分先后;
* 2. 師資安排若有不一致之處,以當年課表為準。* 左右滑動可以查看更多老師信息
申請條件
考生須滿足以下學術背景要求之一:
相關領域的學士學位,無工作經驗; 或
非相關的學士學位和至少 3 年相關領域的全職工作經驗; 或
有相關研究生學位或研究生文憑,無工作經驗; 或
非相關研究生學位或研究生文憑,以及至少 3 年相關領域的全職工作經驗; 或
高級文憑(advanced diploma)和 4 年工作經驗(相關領域); 或
文憑 (diploma) 和 8 年工作經驗(相關領域);
其他申請人將根據具體情況進行評定。
以上為澳大利亞學歷資格框架(AQF), 學術背景要求由堪培拉大學招生辦公室最終審核。
考生須滿足以下語言要求之一:
雅思(學術類) – 總分 6.5 分,單項不低于 6.0 分; 或
托福iBT – 總分 79 分(R:13,L:12,S:18,W:21); 或
培生英語(學術類) – 總分 58 分,任何技能分不低于 50 分; 或
劍橋英語量表 – 176 分,單項分數不低于 169 分;或
職業英語測試 – 任何分項測試的成績不低于“C”;或
UC英語語言測試 – 最低總成績為 C,各項成績必須不低于C-。
(1)語言成績須為線下考試取得,成績兩年內有效(除UC英語語言測試外),成績單出具時間不早于2023年9月1日,有總分和單項最低分要求,考生須提交申請材料經堪培拉大學招生辦公室審核通過并將審核結果提交給項目部(須在所報批次報名截止日期前提交審核結果)。
(2)UC英語語言測試依據堪培拉大學考試規則,是堪培拉大學命題、華東理工大學商學院組織的英語考試,成績僅報考當年有效。測試項包括:英語寫作(筆試)、英語閱讀理解(筆試)和英語口語(面試)。UC英語語言測試僅背景預審通過的考生可參加,且每位考生同一招生年度最多參加2次UC英語語言測試。具體測試日期將以官網公布為準(以上規則若與UC
ELPT Test Guide and Rules 2025不一致之處,以2025 Test Guide and
Rules為準)。
(3)若考生的高等教育學歷是由英語國家大學頒發,經堪培拉大學招生辦公室審核通過并將審核結果提交給項目部(須在所報批次報名截止日期前提交審核結果),可豁免英語語言要求。
報名和申請
網上報名
項目采取網上報名,考生可登錄可登錄下方“項目報考服務系統”完成報名并提交。報名系統中須上傳的材料(彩色掃描件):
(1)身份證;
(2)畢業證書原件;
(3)學位證書原件(如有);
(4)《中國高等教育學位在線驗證報告》或《教育部學歷證書電子注冊備案表》或《國(境)外學歷學位認證書》;
(5)大學成績單或《承諾書》;
(6)工作經歷證明或社會保險繳納情況相關證明。
*注意:
(1)每批次報名截止日期另行通知。
(2)獲得境內學位的考生須上傳《中國高等教育學位在線驗證報告》;僅獲得境內學歷的考生須上傳《教育部學歷證書電子注冊備案表》;獲得國(境)外學歷學位考生須上傳《國(境)外學歷學位認證書》。
(3)社會保險繳納情況相關證明可通過當地人力資源和社會保障機構網站、支付寶或線下社會保險服務窗口打印等方式獲取。
(4)報名時學歷為境外學歷/學位、兩年全日制大專、非全日制大專的考生,須在堪培拉大學在線申請門戶(UC Online Application Portal)提交申請材料,經堪培拉大學招生辦公室審核通過并將審核結果提交給項目部(須在所報批次報名截止日期前提交審核結果),方視為有效報名。
如何申請
堪培拉大學在線申請門戶
考生可通過下方堪培拉大學在線申請門戶提交Offer申請,并可隨時登錄查看申請狀態,以及接受、延期、或拒絕Offer。
需提交申請材料(彩色掃描件):
(1)畢業證書、學位證書(如有)原件和英文蓋章件;
(2)大學成績單原件(或復印件加蓋公章)和英文蓋章件;
(3)英文工作經歷證明(加蓋公章);
(4)合格的英語語言成績單。
*說明:
(1)申請材料由堪培拉大學招生辦公室審核并通知審核結果(Offer的獲取結果)。
(2)根據堪培拉大學關于學分程序(Credit Procedure)的說明,該項目課程不適用于學分轉換的申請。
考察和錄取
綜合能力考察
綜合能力考察為華東理工大學商學院組織的個人面試,每位考生單獨面試時長為10-15分鐘,總成績必須不低于60分。
項目錄取
項目錄取基于考生的綜合優勢,包括學術背景、語言成績和綜合能力等。
獎學金
華東理工大學中澳合作MBA項目2024級新生獎學金方案如下:
獎學金類型 | 元/人 | 評選標準 |
杰出人才獎學金 | 150000 | 為企業和社會做出突出貢獻,并獲得省、部委級及以上“勞動模范”、“先進生產者”、“先進工作者”、“五一勞動獎章”、“三八紅旗手”等稱號的杰出人才 |
產教融合精英獎學金 | 20000 | 就職于華理商學院產教融合基地企業的員工 |
校友獎學金 | 10000 | 華東理工大學或堪培拉大學校友 |
雅思托福獎學金 | 一等獎:80000 | 雅思成績(學術類)8分(含)以上或托福iBT成績110分(含)以上或PTE學術英語成績84分(含)以上,并且綜合能力面試成績85分(含)以上。 |
二等獎:30000 | 雅思成績(學術類)7.5分或托福iBT成績102-109分或PTE學術英語成績76-83分,并且綜合能力面試成績80分(含)以上。 | |
三等獎:20000 | 雅思成績(學術類)7.0分或托福iBT成績94-101分或PTE學術英語成績66-75分,并且綜合能力面試成績75分(含)以上。 | |
優秀學生獎學金 | 一等獎:80000 | 招生考試綜合成績排名第1名 |
二等獎:40000 | 招生考試綜合成績排名第2-3名 | |
三等獎:10000 | 招生考試綜合成績排名第4-10名 |
*獎學金細則最終解釋權歸華東理工大學商學院中外合作項目部所有。
招生活動
招生沙龍
項目會客室
2025年華東理工大學與澳大利亞堪培拉大學合作舉辦工商管理碩士學位教育項目招生沙龍活動將于2024年下半年啟動,敬請關注!
實境課模擬上課模式,活動開始前現場發給參會人案例或例題,分成小組進行行動學習討論,實境體驗中澳MBA課堂學習場景。
2025年華東理工大學與澳大利亞堪培拉大學合作舉辦工商管理碩士學位教育項目項目會客室活動將于2024年下半年啟動,敬請關注!
說明:若以上內容與2025年招生簡章有不一致之處,請以招生簡章公布的內容為準。
華東理工大學商學院中外合作項目部
地 址:上海市梅隴路130號華東理工大學商學院507室
電 話:021-64523490/17317179950
郵 箱:ucmba@ecust.edu.cn