例6-7題干：所有安徽來京打工人員都辦理了暫住證;所有辦理了暫住證的人員都獲得了就業許可證;有些安徽來京打工人員當上了門衛;有些也與武術學校的學院也當上了門衛;所以有一頁武術學校的學院都未獲得就業許可證。

    例6：如果上述斷定都是真的，那么除了以下哪項，其余的斷定也必定是真的?

    A：所言會來京打工人員都獲得了就業許可證

    B：沒有一個業余武術學校的學院辦理了暫住證

    C：有些安徽來京打工人員是業余武術學校的學員

    D：有些門衛沒有就業許可證

    E：有些門衛有就業許可證

    例7：以下那個人的身份不可能符合上述題干所做的斷定?

    A：一個獲得了就業許可證的人，但并非是業余無數學校的學員

    B：一個獲得了就業許可證的人，但沒有辦理暫住證

    C：一個辦理了暫住證的人，但并非是安徽來京打工人員

    D：一個門衛，他既然沒有辦理暫住證的業余武術學校的學員

    E：一個門衛，他既沒有辦理暫住證，又不是業余無數學校的學院

    必備知識點8：文恩圖在性質判斷中的運用

    在解題的過程中正確地使用文恩圖，能夠達到事半功倍的效果，特別是這類題目，多個性質判斷同時出現，使用文恩圖做題又快又好，。此類題的解題口訣如下：

    “先畫所有，再畫有些;確定關系畫實線，關系不定畫虛線”。

    本題解題過程如下：第一步先畫“所有安徽來京打工人員，都辦理了暫住證”;第二步畫“所有辦理了暫住證的人員，都獲得了就業許可證”;第三步畫“所有的業余無數學校的學員都未獲得就業許可證。”第四步畫“有些安徽來京打工人員當上了門衛。第五幅畫“有些業余無數學苦笑的學員也當上了門衛”

    例6解析：由條件可推出，所有安徽來京打工人員都獲得了就業許可證，又所有的業余武術學校的學員都未獲得就業許可證，因此，不可能有安徽艾靜打工人員是業余武術學校的學員，因此，C必定是假。其余各項都是真的。

    例7解析：由題干知，所有辦理了暫住證的人員都獲得了就業許可證;所有業余武術學校的學員都未獲得就業許可證。因此，不可能業余無數學校的學員辦理了暫住證，即D項不可能符合題干斷定。其余各項都可能符合題干的斷定。