馬廣奇

陜西科技大學經濟與管理學院院長，教授、博士生導師，校學術學位委員會委員，陜西省“三秦人才”，“工商管理”省級重點學科學術技術帶頭人。西安交通大學經濟學博士，復旦大學博士后。曾長期在海南、深圳、上海等地金融機構和股份公司工作十三年，具有扎實的經濟學理論功底和豐富的實際工作經驗，目前主要從事經濟學、金融學、財務會計等方向的教學和研究。發表學術論文300余篇，50余篇論文獲獎或被人大復印資料全文轉載或被《新華文摘》輯覽。主持國家社科基金等課題10多項，5次獲得省級人文社科研究優秀成果獎。

【研究領域】

經濟學、金融學、財務會計等方向。

【學術兼職】

教育部高等學校金融學類專業教學指導委員會委員

教育部學位與研究生教育工商管理學科評估專家

陜西省人大常委會財經咨詢專家

兼職陜西省財政學會常務理事

西安市宏觀經濟學會常務理事

陜西省國有資產管理學會理事

陜西省軟科學研究會理事

陜西省房地產研究會理事等

       馬院長圍繞論壇的主題，就數字經濟、絲路建設、東方管理、MBA教育等做了深層次的解析和評價,他認為本次會議是對我國“一帶一路”發展戰略特別是“西部陸海新通道”建設的理論探索和踐行。而廣西身處祖國西南、陸海新通道交匯點、面向東南亞和絲路沿線國家開放前沿，地理優勢明顯，開展多樣化合作擁有得天獨厚的條件，在新時期數字經濟的新浪潮中將獲得更大的發展機遇。隨后介紹了陜科大MBA教育的發展探索、特色亮點等情況。

       “數字經濟是目前人類社會科技力量的彰顯，也是未來經濟社會發展新的增長點或驅動力”。

馬院長表示：“作為一名研究貨幣金融的老師，我看到了中國未來金融發展的巨大機遇，我們可以在國際格局變化中，利用區塊鏈技術率先推出人民幣數字貨幣，搶先占據未來金融格局的先機。”

       陜科大經濟與管理學院對時代變化趨勢予以高度重視，與陜西智贏區塊鏈科技有限公司聯合成立區塊鏈研究中心，并進行了一系列探討交流。“希望利用院校優勢，為數字經濟在中國的應用做出探索，也為其未來的發展貢獻力量。”

       古絲綢之路的建立為東西方文明交流與貿易做出了巨大貢獻。如今，“一帶一路”倡議更是改變世界發展格局的中國方案。在推進“一帶一路”倡議的過程中，中國的技術、經濟、資本等優勢都得到了彰顯與強化。

       “我們一直在尋找機遇，推動教育發展。”面對共享經濟與“一帶一路”倡議，陜科大經管學院調整相應的人才培養計劃。一方面，落實相關課題研究，成立研究團隊，對絲路金融做進一步探索；另一方面，積極進行國際化推廣，“我們在‘一帶一路’沿線國家招收留學生，為沿線國家培養應用型人才，同時促進學生、校際及國際之間的友好交流。”陜科大MBA為一帶一路建設及沿線國家的發展培養了一批高質量留學生人才，使他們既懂中文，又懂管理和技術，發揮其最大的建設作用。會計學、管理學、金融學商科人才，不僅為國家“一帶一路”項目建設所需，也為國家貿易往來、貨幣結算等其它項目所需。“一帶一路分為陸上絲綢之路與海上絲綢之路，二者如何打通，形成合力，是我們目前著重考慮的問題。”馬院長認為，人民幣作為絲路貨幣，能以點帶面，逐步實現絲路貨幣走向世界貨幣，推動人民幣的國際化進程，數字貨幣是有力助推點。近兩年，馬院長親自帶領學生團隊，深入探討人民幣走向絲路貨幣的可行性路徑，希望為人民幣走向絲路貨幣提出有益建議。

       我國改革開放四十年發展，在經濟方面取得了舉世矚目的成就，在人才培養方面屢有建樹。就MBA教育而言，全國MBA培養院校已達240余所，為企業與社會經濟發展輸送了新鮮的血液和力量。天下大同、與人為善、相互合作以及各美其美，美美與共等中國傳統文化，倡導的是合作共贏與可持續理念。陜科大MBA結合行業大背景和中國國情，將中國傳統文化中的管理理念融入課程.馬院長認為，將東方文化的管理思想、經營理念融入MBA培養，可以彌補現存經濟學和管理學思想的一些缺陷。“中國傳統文化博大精深，合作理念與世界經濟學和管理學主流融合，正凸顯了中國文化的魅力與成就。”“中國以儒家文化為基礎發展管理思想，形成有特色的東方管理，將是未來管理學發展的一大亮點，也將成為中國為世界管理學教育做的一大貢獻。而MBA該如何與儒學思想有機結合，是值得我們進一步思考的問題。”

       “我們不搞大水漫灌式的教育，不以賺錢為目的，而以‘小而精’的理念來培養學生。”

       陜科大MBA中心堅持"以人為本"的原則，以MBA同學為中心建設MBA項目，廣泛吸取國內外一流商學院MBA管理經驗，推動MBA項目國際化和教學管理規范化，以行業企業需求為導向，突出實戰及應用特色，全面系統地進行MBA課程體系設計;采取案例式、研討式的教學方式，激發學員學習興趣，培養學員的創業與創新思維;舉辦大量的學術活動，高水平學術報告和學術講座使學員能夠深入而廣泛了解行業產業領域的理論前沿、研究動態和發展趨勢;同時豐富的課余活動使學生們的生活更加多姿多彩。