8月29日，新增MBA培養院校工作交流會議于杭州順利召開。本次會議由全國工商管理專業學位研究生教育指導委員會、中國學位與研究生教育學會主辦，中國計量大學經濟與管理學院承辦。來自40余所新增MBA培養院校的90余位主管負責人參會并交流。會中，中國計量大學經濟與管理學院院長兼黨委副書記樂為教授接受中國MBA教育網《商學院之聲》獨家專訪，就學院核心競爭力建設、MBA項目特色、商學院課程體系革新及人才培養等話題展開分享。

汲取先進經驗，迭代升級育人體系

中國MBA教育網：您認為，新增MBA培養院校工作交流會議在中國計量大學舉辦具有哪些歷史性意義？

樂為教授：新增MBA培養院校工作交流會議旨在增進新增MBA培養院校間的工作交流與研討，共同探究中國MBA教育發展的新思路、新路徑，煥發新商科活力與底蘊，促進商科教育質量保障體系建設與完善。

對中國計量大學而言，MBA學位點的成功獲批具有非常重要的意義，它是商學院辦學的生命線，為學院招生與辦學等相關建設工作拓寬了一片新天地。本次會議的召開更是“錦上添花”，作為會議承辦方，學院不僅獲得了與MBA教指委進一步協作溝通的機會，得以深度探討其對MBA辦學相關規范性要求，以此針對性地改革與完善學院MBA教育育人體系。同時，會議的成功召開也為學院搭建了與全國各大兄弟院校交流學習的橋梁，有利于學院MBA項目汲取各院校先進的MBA人才培養經驗，提升辦學質量。除此之外，本次會議的成功承辦也能有效幫助提升中國計量大學MBA中心的知名度與認可度，意義重大。

順勢而為擁抱變化，激發商科教育活力

中國MBA教育網：隨著經濟環境的變遷和新技術、新行業的不斷涌現，您認為新時代對商科教育提出了怎樣的新需求？應當如何賦予商科教育新的活力？

樂為教授：當下，世界環境從烏卡(VUCA) 時代向班尼(BANI) 時代邁進，市場經濟變化多端、科學技術日新月異、新模式新業態層出不強，一系列內容都給商學院帶了很多新的挑戰和課題，比如大數據、互聯網+、人工智能等新技術的出現，以及整個80后90后數字化生活的改變，面對時代巨變，商學院也必須順勢而為擁抱變化，進行相應的轉型改革：

首先，我認為商科教育應該更加注重實踐化，即商學院要擺脫原來的從理論到理論的研究型教學方式，更注重從實踐中來到實踐中去；第二，商科教育應更加注重敏捷性，充分適應新時代快速迭代的環境背景；第三，商科教育應更注重融合性，融合更多科學和技術領域的新知識，讓商科學子對新技術新業態有更多的洞察和把握，獲取更多整合大數據、人工智能、科技金融等內容的前沿新知；最后，商學院也應更多地進行數字化教學改革，實現資源數字化、管理科學化及教育信息化。

中國MBA教育網：為實現MBA人才培養的高質量和可持續發展，作為中國計量大學MBA教育負責人，學院MBA項目在深化改革方面有哪些具體措施？

樂為教授：為順應時代變化和商學+人才培養的新挑戰，我們在課程設置、師資培養以及授課方式等方面都進行了一定的調整優化。在課程設置方面，我們高度關注當下熱門的社交新零售、數字化營銷、金融標準化等領域的最新動態，并結合學校MBA項目人才培養特色，就在計量、質量管理和標準化等方面的優勢，針對性開設前沿課程，更多地凸顯數字化質量標準、標準數字化等特色內容，把新時代最前沿的理論知識跟課程結合起來；在教材匯編方面，我們也相應編纂了一系列最新最前沿的教材；與此同時，我們也高度重視教師隊伍的自我學習與教學能力培養，經常組織師資團隊參加像MBA教職委開設的課程培訓項目，并鼓勵老師走進企業，與浙江、長三角乃至全國各地優秀企業展開深度調研和學習交流，全方位促進商學院改革落地。

立足質量強國、打造品牌特色，育復合型商科菁英

中國MBA教育網：當前各高校都在強調特色化發展，在新時代社會經濟發展背景下，貴校MBA項目創辦背景、辦學理念與使命愿景是什么？在人才培養上具有哪些特色和優勢？

樂為教授：中國計量大學MBA的創辦背景主要是基于國家“質量強國、標準強國、品牌強國”的戰略舉措，也就是說，從創辦之初，我們就以踐行和實現習近平總書記提出的“中國制造向中國創造、中國速度向中國質量、中國產品向中國品牌轉變”為己任，高度聚焦為中國培養一批在培養質量、標準、品牌和知識產權管理等方面具有創造性思維能力、卓越的職業能力和國際化視野的創新型管理人才。

在此創辦背景與發展愿景下，我們的培養方向和培養課程也都圍繞著這個目標來進行。與很多頭部商學院相比，我院MBA項目更多地聚焦于“小而美”和“美而精”，MBA課程體系和人才培養結構與層次不那么全面或者宏大，而是更多聚焦在學校特色的專業領域內深耕，重點開設質量管理與認證、標準化與知識產權管理等特色方向。當然，除此之外我們也設有電子商務與營銷、數字經濟與金融等普適性方向。質量管理與認證、標準化與知識產權管理這兩大特色方向，我想這是我們與其他MBA高校人才培養上最大的區別，也是最大的亮點。

多措并舉，全方位遴選優質生源

中國MBA教育網：教育項目有其特殊性，不僅要有雄厚的師資，更需要優質的生源，才能夠形成良性互動。在招生上，貴院MBA項目有哪些新的方式去吸引和甄選優質生源？如何構建品牌影響力？

樂為教授：招生的是每一個MBA中心都會面臨的問題，對中國計量大學而言，在篩選吸引優質生源方面，我們從以下幾個方面做了一些努力并取得了良好成效：

第一：我們有良好的硬件條件、優秀的師資資源以及明確的辦學特色方向，這是最根本地吸引生源的基礎；第二，我們注重與更多的企業建立良好的協作與鏈接，連續多年舉辦質量總監大會，很多世界500強企業、國內知名企業的質量總監都是我們的特邀嘉賓，很多企業的質量高管與我們互動頻繁，通過各種學術科研與行業活動積累了一批潛在的優質生源。此外。當然我們還通過跟企業的建立合作咨詢項目的方式吸引了更多的優秀生源。在最近的報考過程中，我們有來自于福建、四川等外省的意向考生慕名前來報考我校MBA項目，我想這也從側面反映出我們的招生方式是行之有效的。

在品牌影響力構建方面，我認為對于商學院而言一是要有優質的師資，二是要有硬核的課程。師資力量方面，學院組建了優秀的教師團隊，多名教師入選國家計量戰略專家咨詢委員會委員、國際及國家標準制定專家、浙江省“151”人才資助、浙江省之江青年學者等。在課程方面我院MBA項目課程內容設計與時代需求全面接軌，能充分滿足學生學習和職業發展的需求。在此我特別想強調的是我們特色的多元教學法，我院MBA教學不是傳統意義上的課堂教學、書本對書本的教學，而是全方位調動和激發學生所有感官的教學方式，比如課堂外所開設的素質拓展等活動，旨在從全身心、綜合素養與精神層面為學生職業發展賦能。除此之外，我們還組織開展了多類特色論壇、講座與學生活動，像研究生論壇、大咖講座、企業家有約、夏令營等，定期邀請浙江乃至長三角地區的優秀企業家進校為學生做分享，提供學生與企業家面對面溝通學習的機會，拓展視野與格局。

高性價比高回報，歡迎報考中國計量大學MBA

中國MBA教育網：當前正處于招生季，請您介紹下貴校MBA項目招生政策？有哪些考生需注意的報考/備考事項？

樂為教授：目前中國計量大學MBA設有質量管理和認證、標準化與知識產權管理、數字經濟與金融、電子商務與營銷四個培養方向，四個方向各有特色，同學們可按自身情況進行選擇性報考。在招生方面，2023年我們計劃招收非全日制MBA學員，學制2.5年，取得規定的學分、通過學位論文答辯者并達到我校相關要求后便可獲取工商管理碩士畢業證書及學位證書。因為我們是新增的MBA培養院校，近期內主要側重于打造高質量的MBA課程和產品，塑造良好的品牌形象，全方位幫助學生成長，目前所需的學費僅僅為3萬元/學年（全程7.5萬元）。我個人認為，在這段時間內報考中國計量大學MBA具有超高的性價比，只需花費較少的資源便可得到極高的回報。借此機會，在這里我也熱烈歡迎全國各地有志于在質量、標準、品牌、知識產權等領域深造的考生積極報考中國計量大學MBA，與我們同行，遇見更好的自己！

中國計量大學經濟與管理學院院長兼黨委副書記樂為教授（左）與中國MBA教育網記者劉柳合影留念